课件编号4165028

人教版初中物理九年级第20章第一节《磁现象、磁场》精品课件(38张幻灯片、含Flash动画)

日期:2024-05-19 科目:物理 类型:初中课件 查看:48次 大小:1960377Byte 来源:二一课件通
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课件38张PPT。磁现象 磁场第二十章:电与磁§20.1 磁现象 磁场自荐西征   咸宁四年(公元278年),凉州被羌人占领河西地区与西晋就道路断绝,而且令西晋有西顾之忧,司马炎因而在朝会上感慨地说:“谁人能够为我讨平这些叛胡,开通凉州?”当时其他官员都不能应对,马隆则自荐能够讨伐,并要求招募三千勇士与他西进。 讨平叛胡   马隆于次年正月出发西行。在要渡过武威以东的温水时,与数万敌众发生激战,马隆见山路狭窄,设木屋放在车上,一边战斗一边前进,沿途箭无虚发;另又在道路两边放置大量磁石,因为对方穿着铁制铠甲,会被磁石吸引,故此受制于磁石阵;但马隆部众却穿犀甲,经过磁石时无任何影响,于是能够有效打击对手。行军千余里后,敌军部队伤亡惨重。并最终平定了叛军。   自马隆西行凉州以后,朝廷都没有他的音讯,有人以为他已经战死,而马隆在大败敌军部队后派使者报告,司马炎极为高兴,加封马隆为假节、宣武将军。   马隆著有《风后握奇经》一卷,其述多有发明,并写有阵图于后。 马隆———晋朝宣武将军§20.1 磁现象 磁场  在《梦溪笔谈》里,记载了我国宋代沈括在物理方面的贡献,他发现了地磁偏角的存在。而西方的哥仑布于1492年发现地磁偏角。比我国的沈括迟了400多年。中国是最早发现磁和电现象的国家。民族的骄傲§20.1 磁现象 磁场一、磁性:1、磁性:物体具有吸引铁、钴、镍等物质的性质。2、磁体:具有磁性的物体。3、磁体的分类:暂时性磁体永磁体人造磁体天然磁体或永磁体:能长期保持磁性的物体。  磁针、条形磁体、蹄形磁体、环形磁体都是永磁体。§20.1 磁现象 磁场这是在地球的两极,发生的极光现象。极光的发生与磁现象有关吗?美丽的光现象§20.1 磁现象 磁场一、磁性:§20.1 磁现象 磁场§20.1 磁现象 磁场一、磁性:1、磁性:2、磁体:物体具有吸引铁、钴、镍等物质的性质。具有磁性的物体。§20.1 磁现象 磁场条形磁体马蹄型磁体环形磁体小磁针§20.1 磁现象 磁场一、磁性:1、磁性:物体具有吸引铁、钴、镍等物质的性质。2、磁体:具有磁性的物体。3、磁体的分类:暂时性磁体永磁体人造磁体天然磁体或永磁体:能长期保持磁性的物体。  磁针、条形磁体、蹄形磁体、环形磁体都是永磁体。§20.1 磁现象 磁场【实验】§20.1 磁现象 磁场二、磁极:1、磁极: (每个磁体都有2个磁极)磁体上磁性最强的部分。§20.1 磁现象 磁场§20.1 磁现象 磁场二、磁极:1、磁极: (每个磁体都有2个磁极)磁体上磁性最强的部分。2、指南的一端,叫做磁体的南极,或叫S极。 指北的一端,叫做磁体的北极,或叫N极。§20.1 磁现象 磁场§20.1 磁现象 磁场二、磁极:1、磁极: (每个磁体都有2个磁极)磁体上磁性最强的部分。2、指南的一端,叫做磁体的南极,或叫S极。 指北的一端,叫做磁体的北极,或叫N极。3、相互作用: 同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。§20.1 磁现象 磁场三、磁化与去磁:1、磁化: ⑴定义:使原来没有磁性的物体失去磁性的过程。 ⑵方法:§20.1 磁现象 磁场三、磁化与去磁:【实验】§20.1 磁现象 磁场三、磁化与去磁:1、磁化: ⑴定义:使原来没有磁性的物体失去磁性的过程。 ⑵方法:靠近或接触、摩擦 2、去磁: ⑴定义:使原来具有磁性的物体失去磁性的过程。 ⑵方法:剧烈振动(按东西方向)、高温处理。 3、软磁与硬磁: ⑴软磁体:铁棒被磁化后,磁性容易消失。 ⑵硬磁体:钢棒被磁化后,磁性能够长期保存。      (硬磁体又叫永磁体)§20.1 磁现象 磁场四、磁场:1、磁场:能够传递磁极间相互作用的物质。 2、磁场的方向:§20.1 磁现象 磁场§20.1 磁现象 磁场四、磁场:1、磁场:能够传递磁极间相互作用的物质。 2、磁场的方向:   小磁针在 ... ...

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