课件编号4192556

八年级上册期末复习课件

日期:2024-04-30 科目:语文 类型:初中课件 查看:99次 大小:326656Byte 来源:二一课件通
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课件38张PPT。jiān ( )灭 击kuì( ) 遗zh? ( ) ruì( )不可当 震耳欲lóng( ) 夺kuí( ) dūn( )煌 bēng( )直 眼花liáo( )乱 jí( )如流星 摧枯拉xi?( )歼灭、击溃、遗嘱、锐不可当、夺魁、敦煌、绷直、震耳欲聋、眼花缭乱、急/疾如流星、摧枯拉朽(1)fēi( )红 (2)jī ( )形 (3)不xùn ( ) (4)nì ( )名 (5) jié( )责 (6) 私shú( ) (7)劳lù ( ) (8) nì ( )水 (9)chuò( )学 (10)红sh?( ) (11)diàn( )农 (12)āi( )痛 (13)( )无音讯 (14)深恶痛( ) (15)油光可( )(16)勤劳( )朴绯红 畸形 不逊 匿名 诘责 私塾 劳碌 溺水 辍学 红薯 佃农 哀痛 杳无音讯 深恶痛疾/绝 油光可鉴 勤劳质/淳/纯/俭朴(1)sháo( )关 (2)富yù( ) (3)和mù ( ) (4)weì ( )勉 (5) piē( )见 (6) 发jì( ) (7)zào ( )热 (8)chì ( )责 2.根据语境,给下列四字词语填空。(4分) (1)( )人不倦 (2)抑扬顿( ) (3)为富不( )(4)不( )劳作1、韶关、富裕、和睦、慰勉、瞥见、发髻、燥热、斥责、诲人不倦、抑扬顿挫、为富不仁、不辍劳作 Kuì( )退 xiè( )气 仲cái( ) cuī( )枯拉朽 Bān( )发 qiáo( )首 由zhōng( ) 屏息liǎn( )声 轻yíng( ) 浩hàn( ) wéi( )杆 眼花liáo( )乱 Xián( )熟 juān( )刻 xiāo( )洒 dān( )精竭虑 溃退、泄气、仲裁、摧枯拉朽、颁发、翘首、由衷、屏息敛声、轻盈、浩瀚、桅杆、眼花缭乱、娴熟、镌刻、潇洒、殚精竭虑三峡 郦道元,北魏地理学家,著有《水经注》 略无阙处 完全没有 通“缺”,空隙缺口 自非亭午夜分 如果不是 正午 半夜 不见曦月 太阳 至于夏水襄陵 到了 升到高处 沿溯阻绝 顺流而下逆流而上 断 或王命急宣 有时 虽乘奔御风 即使 飞奔的马 不以疾也 认为 快 则素湍绿潭 白色的急流 飞漱其间 冲荡 清荣峻茂 水清树荣,山高草茂 良多趣味 很,甚 每至晴初霜旦 早晨 林寒涧肃 肃杀、凄寒 属引凄异 连接,延长。接连不断 哀转久绝 消失 故渔者歌曰 所以 唱 翻译: 清荣峻茂,良多趣味 水清树荣,山高草茂,确实有很多趣味。 虽乘奔御风,不以疾也 即使乘上飞奔的马,驾着清风,也没有这么快。 重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。 重重叠叠的岩石和山峰,遮天蔽日。如果不是正午或半夜,就看不到太阳和月亮。答谢中书书 五色交辉 交相辉映 四时俱备 四季 都 晓雾将歇 消散 夕日欲颓 坠落 沉鳞竞跃 潜游在水中的鱼 竞相 实是欲界之仙都 人间 神仙居住的美好世界 未复有能与其奇者 再 欣赏领悟 奇丽的景色 翻译: 自康乐以来,未复有能与其奇者。 自从南朝的谢灵运以来,就再也没有能够(跟我一起)欣赏这奇丽的景色的人了。记承天寺夜游 苏轼,字子瞻,号东坡居士,宋代文学家。唐宋八大家之一。 月色入户 (单扇的)门 欣然起行 高兴的样子 念无与为乐者 考虑、想到 ……的人 遂至承天寺寻张怀民 于是、就 怀民亦未寝 睡 相与步于中庭 共同、一起 庭下如积水空明 形容水的澄澈 盖竹柏影也 句首语气词表推测,相当于 原来是、大概是 但少闲人如吾两人者耳 只是少了像我们两个这样的闲人罢了 与朱元思书 吴均,字叔庠,南朝梁文学家 从流飘荡 跟、随 任意东西 向东或向西,名词做状语 自富阳至桐庐一百许里 表示约数,上下、左右 天下独绝 独一无二 水皆缥碧 青白色 急湍甚箭 超过 猛浪若奔 飞奔的马 负势竞上 凭借 互相轩邈 向高处伸展、向远处伸展 争高直指,千百成峰 (这些山峰都)争相向上,笔直的直插云天,由此形成了无数的山峰。泉水激石 冲击、撞击 蝉则千转不穷 同“啭”,指蝉鸣 穷尽 猿则百叫无绝 停、停止 鸢飞戾天者 至、到达 经纶世务者 筹划、治理 窥谷忘反 同“返”,返回 横柯上蔽 树木 ... ...

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