《关心国家发展》教案 一、学习目标 1.通过自主预习，能够说出社会生活的变化以及我国取得的伟大成就。 2.概括我国社会发展中存在的问题以及国家为解决问题而采取的措施。 3.增强爱国意识，关心国家发展，对未来充满信心。 二、评价任务 1.面对社会方方面面的变化和国家取得的举世瞩目的成就，感受国家取得的巨大成就，增强热爱国家的自豪感。2·1·c·n·j·y 2.对国家应对发展中的问题采取的措施，对国家未来的发展充满信心。 3.积极支持国家建设。 三、教学设计 (一)导入新课 观看视频，谈谈“厉害了，我的国！了不起，我的国！”表达了一种怎样的情感？ 提示：我国取得了令世人瞩目的伟大成就，在国际舞台上扮演着越来越重要的角色，祖国令我们由衷感到骄傲和自豪。为了祖国更加美好的明天，我们应该关心国家发展，肩负实现中华民族伟大复兴的中国梦。【来源：21·世纪·教育·网】 第四单元 维护国家利益 第十课 建设美好祖国 第1框 关心国家发展 (二)自主预习 1.我们可以从社会生活的哪些方面感受到国家取得的巨大进步？ 2.祖国取得的哪些伟大成就令世人瞩目，让我们倍感自豪？ 3.我们要正视发展中面临的哪些问题？ 4.我国正在采取哪些积极措施解决发展中遇到的问题？（我们为什么要对国家的未来发展充满信心和期待？） （三）合作探究 知识模块一: 为祖国成就感到骄傲 探究一：结合P103图片，说说国家建设取得的成就。 提示：上述图片说明了我国综合国力不断增强，经济实力不断提高，已经跻身于世界经济大国行列；我国科技突飞猛进，已经在某些高科技领域占据一席之地。 微点拨：我国不是经济强国，因为我国的人均国内生产总值不高。 微拓展：人均国内生产总值。即“人均GDP”，是衡量经济发展状况的指标。将一个国家核算期内（通常是一年）实现的国内生产总值与这个国家的常住人口（或户籍人口）相比进行计算，得到人均国内生产总值，是衡量各国人民生活水平的一个标准。 探究二：探究与分享 教材P104结合你的所见所闻，就其中的一条谈谈你的感受。 提示：（1）高铁列车方便了人们的出行。 （2）异彩纷呈的演出和展览丰富了百姓的生活。 （3）听证会的召开和新闻发布制度让政府决策更透明。 （4）衣食住行用条件更加充分。 探究三：阅读教材P104，回答问题：我国取得了哪些令世界瞩目的伟大成就？ 提示：我国在政治、经济、文化、军事、科技、社会等方方面面，都取得了巨大进步。 微拓展：是什么原因让我们的祖国发展迅速？ 提示：是中国共产党的领导；坚持走社会主义道路；坚持科教兴国、人才强国战略；坚持改革开放...... 知识模块二：对未来充满信心 探究一：P105探究与分享：在保障食品安全方面国家采取了哪些措施？ 提示：（1）完善相关法律法规制度。加快构建食品安全法律法规体系。 （2）严厉处罚相关违法违规行为。 （3）严把食品生产经营许可，规范食品生产流程。 （4）深入开展农兽药品残留、重金属污染综合治理。 探究二：正视发展中面临的问题 为思考：我国在社会发展中出现了哪些问题？P106 微拓展：国家在民生方面采取了哪些措施吗？ 提示：（1）关注农民工子女上学问题； （2）新型农村合作医疗； （3）建设社会主义新农村； （4）廉租房制度； （5）经济适用房制度； （6）在全国城乡范围内免除义务教育学杂费； （7）建立最低生活保障制度、医疗卫生制度改革、养老保险制度改革等。 四、课堂小结： 改革开放四十年来，我国社会生活的方方面面，都取得了巨大的进步。作为一名炎黄子孙，感到由衷地骄傲和自豪的同时，还应该清醒地看到，我国在发展的过程中还面临着一系列问题。青少年是祖国和民族的未来和希望，让我们对国家的未来更加充满信心和期待。 五、评价内容 1、“请人吃饭，不如请人出汗”成 ... ...
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