《天下兴亡匹夫有责》教案 一、学习目标 1.能说出劳动的作用，知道梦想、成就与辉煌的实现都离不开劳动。 2．懂得中国梦，需每个人在自己的工作岗位上付出辛勤和汗水。 二、评价任务 1.正确感知国家建设成就，认识到劳动的重要性，明确踏实肯干才能取得成功。 2.作为未来的建设者，要努力学习，激发自己科学探索的热情，为实现中国梦作出自己的贡献。 三、教学设计 (一)导入新课 观看视频：中国梦，我们的梦 微感悟：同心共筑中国梦 第十课 建设美好祖国 第二框 天下兴亡匹夫有责 (二)自主预习 1.劳动有什么重要作用？ （1）劳动是 的源泉，也是 的源泉。 （2）人世间的美好梦想，都是通过 实现的；生命里的一切辉煌。都是通过劳动铸造的。21*cnjy*com （3）我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用 精神创造了今天的辉煌。【来源：21cnj*y.co*m】 2.为什么劳动者令我们感动？ （1）每个人所处的 不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展做出 。【出处：21教育名师】 （2）正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、 ，成就了我们今天的美好生活。【版权所有：21教育】 （3）无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的 ，都值得我们尊敬和学习。21教育名师原创作品 3.怎样把中国梦变成现实？ （1）需要一代代人 和接力奋斗。 （2）需要每个人在各自岗位上付出更多的 和汗水。 （3）继续发扬 精神，用劳动创造新的辉煌。 4.青少年应如何担负起历史责任？ （1）我们是祖国的未来，一定要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、 、奉献着。【来源：21·世纪·教育·网】 （2）以执着的信念、优良的 、丰富的知识、过硬的 ，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光芒。2-1-c-n-j-y （三）合作探究 知识模块一：劳动成就今天 探究一：P107运用你的经验回答：你如何看待以上观点？ 提示：认为国家发展是大人或者国家领导人的事情的观点是不对的。国家发展是每个人的事，中学生也有责任。天下兴亡，匹夫有责。我们是祖国的未来，一定要努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献着，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起祖国建设的重任，为国家发展做出贡献。 探究二：看图片，谈感受。 1.劳动的作用：劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。 2.一切梦想、成就与辉煌的实现都离不开劳动。 探究二：由2016年度感动中国人物，讨论劳动没有高低贵贱之分，只是分工不同。 提示：不同的岗位，不同的劳动，却能一样感动中国。因为他们坚守着一个信念：爱祖国，爱他人，爱劳动。付出的是艰辛，收获的是快乐！21cnjy.com 微思考：我们要好好学习，考上大学，将来找一份体面的工作，因为从事脑力劳动比体力劳动更有地位。 微点拨：观点错误。劳动虽有分工不同，却没有高低贵贱之分。无论是脑力劳动还是体力劳动，只要他们的劳动对社会有益，就是光荣的，应该得到人们的尊重。 知识模块二：实干创造未来 探究一：阅读P109材料想一想：中国高铁轴承成为“中国名片”靠的是什么？ 提示：不为艰难、坚持攻关、大胆创新、实现质的突破。 探究二：谈谈“飞天之路”是凭什么精神搭建的？ 爱国主义精神、极端责任意识、无私奉献精神、一丝不苟、刻苦钻研精神、创新精神、团队精神、脚踏实地、艰苦奋斗的实干精神。21世纪教育网版权所有 探究三：国家主席习近平在2017年新年贺词中号召我们：只要我们13亿多人民和衷共济，只要我们党永远同人民站在一起，大家撸起袖子加油干，我们就一定能够走好我们这一代人的长征路。成就更斑斓的中国梦也需要加油干。21·cn·jy·com 思考回答问题： 角度一： “撸起袖子加油干”体现了一种什么 ... ...
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