第10课　建设中国特色社会主义课件

课件29张PPT。第10课　建设中国特色社会主义八年级下册人教版历史第三单元　中国特色社会主义道路一、邓小平理论指导地位的确立 1．十一届三中全会前，邓小平就提出实行_____。 2．实行改革开放后，邓小平又提出要坚持_____原则。 3．中共十二大：1982年，中共十二大上邓小平提出“建设_____ 的社会主义”。改革开放四项基本有中国特色4．中共十三大： (1)1987年，邓小平为中共十三大阐明了社会主义_____理论。 (2)提出了党在社会主义初级阶段的基本路线：“一个中心，两个基本点”，即以_____ 为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。初级阶段经济建设5．邓小平南方讲话： (1)重要观点：强调党的_____要管一百年，动摇不得；改革开放胆子要大一些，敢于试验；要抓住时机，发展自己，关键是发展经济；发展才是硬道理。 (2)意义：进一步解放了人们的思想，对建设中国特色社会主义产生了深远影响。基本路线6．邓小平理论指导地位的确立： (1)中共十四大：1992年，中共十四大高度评价了邓小平建设中国特色社会主义理论，确立了它在全党的_____。 (2)中共十五大：1997年，中共十五大把_____写进党章，确立为党的指导思想。指导地位邓小平理论二、中国共产党第十六次全国代表大会 7．时间、领导人：2002年，_____。 8．重要思想：“_____”。具体内容为中国共产党要始终代表中国_____的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。 三、中国共产党第十七次全国代表大会 9．时间、领导人：2007年，_____。 10．重要思想：_____。科学发展观是坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观。江泽民三个代表先进生产力胡锦涛科学发展观四、中国共产党第十八次全国代表大会 11．时间、领导人：2012年，_____。 12．重要思想：建设_____，总依据是社会主义初级阶段，总布局是五位一体，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大_____。习近平中国特色社会主义复兴◆易错警示 中国特色社会主义主要包括：党的基本路线、社会主义初级阶段理论、建设社会主义市场经济体制理论、“一国两制”构想等等。 ◆释疑解难 邓小平理论是以邓小平为主要创立者、以建设中国特色社会主义为主题的理论。邓小平理论是马克思主义中国化的一大理论成果，是与苏联模式不同的社会主义建设经验的理论总结。邓小平理论的主题是什么是社会主义、怎样建设社会主义。解放思想、实事求是是邓小平理论的精髓。◆易混辨析◆知识拓展 1．党在社会主义初级阶段的基本路线的重要意义。 党的基本路线关系到我国现代化建设事业的全局和根本，关系到党和国家的前途和命运，是制定其他一切具体工作路线、方针、政策的基本依据。中共“十四大”和“十五大”都把党的基本路线写入党章，这不仅为维护党的基本路线的权威性、稳定性和连续性提供了有力保证，而且为全党统一思想、统一行动提供了重要准则。2．我国社会主义现代化建设取得突出成就的原因有哪些？ (1)中国共产党十一届三中全会是新中国成立以来党的历史上的伟大转折，我国从此进入社会主义现代化建设的新时期。 (2)社会主义初级阶段理论的正确指引。 (3)社会主义市场经济体制的逐步建立，推动了经济的快速发展。 (4)党中央作出了实现社会主义现代化大体分三步走的战略部署。 (5)邓小平理论的指导。 (6)全国各族人民团结奋斗、共同努力的结果。1．“中国要搞现代化，绝不能搞自由化，绝不能走西方资本主义道路。”针对改革开放中出现的资产阶级自由化问题，邓小平强调必须坚持( ) A．中国共产党的领导　　　 B．“两个凡是”的思想 C．社会主义制度 D．四项基本原则D2．邓小平高度地评价了这次大会的历史地位，认为这次大会将是党的第七次全国代表大会以来最重要的一次会议。在这次大会上， ... ...