八 年级 道德与法治 导学案 （2017—2018 学年度第 下 学期） 课 题 第四课第一节公民的基本义务 授课类型 新授课 二次备课 教学目标 知识目标 知道公民的四种基本义务是什么，树立正确的义务观 能力目标 结合具体案例和自己的实际体会基本义务的重要性，树立正确的义务观 情感态度和价值观目标 在了解基本义务的基础上增进对宪法的认识，在社会生活中自觉遵守宪法和法律 教学重点 维护权利的方式 教学难点 公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 教学方法 探究交流 小组合作学习 教学过程 教学环节 教学内容 教学活动 二次备课 情景导入 ?想一想 “没有无义务的权利，也没有无权利的义务”。马克思这句话这体现了什么道理？ 交流预习 1、公民的权利与义务_____、相互促进。权利的实现需要义务的_____，义务的履行促进权利的实现。 2、公民既是合法权利的_____，又是法定义务的_____。 3、我们不仅要增强_____，依法行使权利，而且要增强_____，自觉履行法定的义务。 4、法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有_____。自觉履行法定义务，是公民不可推卸的_____。 5、依据法律规定，有的法定义务要求公民_____作出一定行为，公民必须按照_____去做。否则，就可能构成违法甚至犯罪，会受到法律的追究。 6、我们要依法履行公民义务，法律_____的事坚决不做。实施法律所禁止的行为，会受到_____。 7、在社会生活中，公民实施了法律所_____的行为，或者没有实施法律_____做的行为，都是违反_____的行为。违反法定义务，必须依法承担相应的_____。 8、公民违反民事法律，应当依法承担_____；违反行政法律，应当依法承担_____；违反刑事法律，构成犯罪的，应当依法承担_____ 组长组织本组同学订正答案，给本组出错的同学讲解，分析出错原因.教师巡视了解学情，参与讨论，对学困生进行指导 参考答案： 1、相互依存 履行 2、享有者 承担着 3、权利意识 义务观念 4、强制性 责任 5、必须 法律要求 6、禁止做 法律制裁 7、禁止 要求 法定义务 法律责任 8、民事责任 行政责任 刑事责任 互助释疑 1、如何理解权利义务一致？ 2、为什么说法定义务须履行？ 3、为什么说违反义务须担责？ 小组合作完成，教师在巡回中发现问题及时纠正易错点。易错点疑难点组织全班同学共同交流，适时点拨。 参考答案： 1、1、公民的的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。公民权利的充分实现，可以激发公民的主人翁意识，调动其履行义务的积极性和主动性，自觉承担对国家和社会的责任。反过来，公民自觉履行义促进国家发展和社会进步，又为其权利的实现提供和创造了更好的条件。 2、公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。我国宪法规定，任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。 2、(1）法定义务是由我国宪法和法律规定的具有强制性。自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任。（2）依据法律规定，有的法定义务要求公民必须作出一定行为，公民必须按照法律要求去做。否则，就可能构成违法甚至犯罪，会受到法律的追究。我们要依法履行公民义务，法律要求做的必须去做。（3）我国法律明确规定禁止公民实施某些行为。我们要依法履行公民义务，法律禁止做的事坚决不做。实施法律所禁止的行为，会受到法律制裁。 3、在社会生活中，公民实施了法律所禁止的行为，或者没有实施法律要求做的行为，都是违反法定义务的行为。违反法定义务，必须依法承担相应的法律责任. 精讲释疑 权利与义务的辩证统一关系 为什么说法定义务须履行？ 为什么说违反义务须担责？ 学生快速阅读教材P51-57梳理知识要点，概括出公民权利 ... ...
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