课件12张PPT。3.统计与可能性 第1课时 统 计【起跑线】 1.填一填。 （1）常见的统计图有（ ）统计图、（ ）统计图、（ ） 统计图。 （2）如果只表示各种数量的多少,可以选用（ ）统计图表示;如 果想要表示出数量增减变化的情况,可以选用（ ）统计图表示;如 果要清楚地了解各部分数量同总数之间的关系,可以用（ ）统计 图表示。条形折线扇形条形折线扇形（3）为了表示某地区一年内月平均气温变化的情况，可以把月平均 气温制成（ ）统计图。 （4）看图：中国人口约占世界人口的（ ）%。 全世界有60亿人口，中国约有（ ）亿人口。 （5）陈兰语文、数学、英语三门功课平均成绩是92分，其中语文96 分，数学90分，英语（ ）分。折线2112.6902.选一选。 （1）一个调查数据呈现的扇形图如右图，下面（ ） 与这个扇形统计图显示的是相同的数据。 C（2）计算机上，为了清楚、直观地看出磁盘“已用空间”与“可用空间”占“整个磁盘空间”的百分比，使用的统计图是（ ）统计图。 A.条形 B.折线 C.扇形C【跳跳板】 3.某小学六年级（1）班共有50名学生。这个班2010-2015年拥有手机和电脑的家庭户数如下表。（1）根据表中的数据，绘制折线统计图。 六（1）班学生拥有手机和电脑的家庭户数统计图（2）拥有手机的户数和电脑的户数分别在哪两年增长幅度最大？ 手机是2011-2012年增加幅度最大，电脑在2013-2014年增加幅度最大。 （3）从统计数据中，你还想到了什么？ 现在六年级全班家家有电脑，家家有手机。（答案不唯一）4.某校六年级学生参加体育测试结果如图： （1）请将以上两幅统计图补充完整；30%（2）若“一般”和“优秀”均被视为达标成绩，则该校被抽取的学生中有（ ）人达标； （3）若该校六年级学生有600人，请你估计此次测试中，全校达标的学生有多少人？ 600×（50%+30%）=480（人） 答：全校达标的学生有480人。96【小升初】 5.六（3）班共有50名同学，某一次参加数学竞赛，只做对1题的有2人，其他情况如图，回答下面问题。（1）（如图）补全做对3题的人数。 50-2-10-11-13=14（人） （2）平均每人做对多少题？ （2+10×2+11×5+13×4+14×3）÷50=3.42（题）
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