课件编号4220662

1.2在社会中成长学案

日期:2024-05-02 科目:政治 类型:初中学案 查看:86次 大小:39936Byte 来源:二一课件通
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社会,成长,学案
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黑河二中导学案 课题:在社会中成长 主备:王丹 审阅:刘丽萍 课型: 新 课时:1 一、学习目标 1、知道人的成长离不开社会,掌握亲社会行为的重要性,能够自觉培养自己的亲社会行为。 2、通过养成亲社会的习惯,了解社会关注发展变化,投身社会实践。 3、培养亲近社会,服务社会奉献社会的自觉性。 二、学习重点和难点: 教学重点:我为社会作贡献 教学难点:在社会课堂中成长。 三、教学过程 (一)知识预习 1、人的成长是不断 的过程. (1)什么是社会化?社会化是指一个人从最初的 转化为 的过程。 (2)人的社会化的意义:我们的 不断丰富, 不断提高 不断增强, 日渐养成,逐步成长为一名合格的社会成员。 (3)人的 离不开社会,每个人都从社会中获得_____ 和 。 (二)合作探究 1.人的成长与社会的关系? 2.为什么要养成亲社会行为? 3.亲社会行为有哪些? 4.养成亲社会行为有什么重要意义? 5.亲社会行为的途径?(如何养成亲社会行为?) 6.参与社会的重要性? 四、小结:学生总结本节内容 五、检测 1.人的成长过程,从一定意义上说是 A.不断个性化的过程 B. 不断社会化的过程 C.不断自然化的过程 D.不断人性化的过程 2.以下属于一个人社会化过程的有 ①学习社会知识 ②获得社会经验 ③形成社会认可的思维和行为方式 ④成为合格的社会成员 A.①②③ B. ②③④ C. ①②③④ D. ①②④ 3.如同植物生长需要阳光、空气和水一样,人的生存和发展也离不开社会,每个人都从社会中获得 ①物质支持 ②精神滋养 ③遗传基因 ④生理本能 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①④ 4.“国家兴亡,匹夫有责”,青年学生要报效祖国,奉献社会就必须认识社会、了解社会、磨练意志、增强本领的重要途径是21世纪教育网版权所有 A.理论学习 B.加强锻炼 C.社会实践 D.体验生活 5.以下行为不属于亲社会行为的是 A.谦让、分享 B.帮助他人 C.关注社会发展 D.故意损坏公共设施 6.下列行为属于亲社会行为的是 A.小军在公交车上发现有人偷窃,立刻拨打“110”报警 B.城市广场的菊花刚刚摆好,便有市民将花偷偷搬回家中观赏 C.某司机酒后驾车,将一行人撞伤,并驾车逃逸 D.某食品厂将过期肉制品重新加工包装后再销售 7.参加社会的过程,是 ①体验社会生活的过程 ②在实践中发展和成就自己的过程 ③实现自己人生价值的过程 ④认识社会、亲近社会的过程 A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④ 六、教师反思

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