2017-2018学年第一学期期末诊断性评价 四年级语文试题评分标准及参考答案 第一部分 积累与运用 一、看拼音写词语（10分） 鱼缸 信奉 规范 胸怀 民族 珍藏 鼓动 冷酷 善良 蜿蜒 二、给加点的字选择正确读音(画“√”) （4分） 溶洞(lóng róng√) 逃难(nán nàn√) 训斥(chì√ chí) 穿梭(suō√ suo) 茁壮(zhuó√ zhuō) 呻吟(yín√ yīn) 漩涡 (xuán√ xuàn)??祈盼(qí√ qǐ) 三、把四字词语补充完整（4分） 持之以（ ） 耀（ ）扬威 风（ ）雪压 围（ ）救赵 知己知（ ） 兴致（ ） 手不（ ）卷 绿树成（ ） 四、辨字组词（5分） 磅（ ）? 螺（ ） 拆（ ） 憾（ ）侨（ ） 傍（ ）? 摞（ ） 诉（ ） 撼（ ）娇（ ） 五、根据所学的内容完成填空（10分） 1. 江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。 2.明月有情应识我，年年相见在他乡。 3.洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。 4. 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。 5. 春江潮水连海平，海上明月共潮生。 6. 虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。 于是我下定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白流失 ， 使自己活得更加 光彩有力 。 六、根据例句仿写句子（8分） 七、在（ ）内填上序号，使下面的句子变成一段通顺的话（4分） （4 ）那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。 （2）再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。 （3 ）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。 （1）那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。 第二部分阅读与理解 一、课内阅读（14分） 1.在“□”填上合适的标点符号。 （2分）（。，，！） 2.“抵”用部首查字法应查 ，除去部首有 画；用音序查字法应查 ，音节为 ；（2分）第8笔是 。（1分） 3.用“ ”在文中画出写中国人品格的句子。（2分） 不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。 4.外祖父说梅花是中国最有名的花，原因是：在外祖父心中,梅花是中华民族的象征,梅花具有中华民族的精神和品格。（2分） 5.外祖父送墨梅图给作者的目的是：保存墨梅图，拥有像梅花一样坚强不屈的性格。（1）? 6.作者以 《梅花魂》 为题目，表现了海外游子热爱祖国的赤子之心。（2分）? 7.具有梅花品格的人十分可贵，请写出2个这样的人。 苏轼、月份 （2分） 二、课外阅读（11分） （一）非连续文本（4分） （二）课外阅读（7分） 1.为文章拟一个题目，写到横线上。（1分，到期归还） 2.解释词语：惦记：总是放在心上。呵护：照顾周到。（2分） 3.黄先生是一个怎样的人？毛主席是一个怎样的人？（2分） 黄先生是一个爱书胜过一切的人。主席是一个不仅爱书而且很守信用的人。 4.这篇文章的主要内容是：讲了毛主席像黄炎培借了一张王羲之的真迹，借一个月，但黄炎培想要主席早点归还，就反复催促毛主席早点归还，最后毛主席把字帖按期还给了黄炎培 。（2分） 第三部分 习作与表达（30分） ... ...
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