课件编号4253838

17 爱发脾气的孩子 课件+音频

日期:2024-05-16 科目:语文 类型:小学课件 查看:19次 大小:4242801Byte 来源:二一课件通
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    (课件网) 17 爱发脾气的孩子 语文S版二年级下册第五单元 pí qì yù dào shāo wēi dào qiàn 脾气 遇到 稍微 道歉 pī píng dīng chuí mù zhuāng kòng zhì 批评 钉锤 木桩 控制 dì yī tián píng zhèn dòng 第一 填平 震动 脾气 遇到 稍微 道歉 批评 钉锤 木桩 控制 第一 填平 震动 我会写 院 难 批 评 填 洞 钉 解 医院 后院 填空 填写 钉子 铁钉 洞口 黑洞 批评 评价 批评 批准 解释 理解 难过 为难 nán nàn 听说飞机遇难( )了,我很难( )过。 朗 读 感 知 : 1.朗读课文,想一想: 为什么把那个男孩子叫做“爱发脾气的孩子”? 2.一边读,一边想: 为什么这个孩子后来又不爱发脾气了? 第一自然段 有个男孩儿,脾气很不好,不管遇到什么事,只要稍有不顺心,就大发雷霆。虽然事情过后,他也能认识到自己错误,向别人道歉,但是,他的朋友还是越来越少。爸爸对他的这个缺点提出了批评,他却满不在乎地说:“我不是已经道歉了吗?” 小组合作学习: 1、自读课文第一自然段,小组讨论:为什么把那个男孩叫做爱发脾气的孩子?画出相关词语。 2、“满不在乎”是什么意思? 你能用“满不在乎”说一句话吗? 品读第1段: 1、为什么说这个男孩儿爱发脾气?请用“———在文中画出相关的句子。 2、这个缺点对他产生了什么影响? 3、爸爸批评他时,他是怎么认为的? 有个男孩儿,脾气很不好,不管遇到什么事,只要稍有不顺心,就大发雷霆。 虽然事情过后,他也能认识到自己错误,向别人道歉,但是,他的朋友还是越来越少。 满不在乎,不认为自己错了。 反问句 我不是已经道歉了吗 陈述句 我已经道歉了。 哪句好?为什么? 大发雷霆 比喻大发脾气,大声斥责。 【近义词】:勃然大怒、暴跳如雷、怒形于色、怒不可遏 【反义词】:平心静气、心平气和、和颜悦色 满不在乎 【解释】:形容对事情一点也不重视。 【近义词】:漫不经心、无动于衷、若无其事 【反义词】:郑重其事 读出“满不在乎”的感情。 为什么男孩儿道歉了,朋友还是越来越少了? 因为男孩儿太爱发脾气了,光知道道歉,却从不用实际行动改正错误。 久而久之,大家都不愿原谅他, 所以他的朋友越来越少了。 第二、三自然段 一天,爸爸交给他一盒钉子和一把锤子,然后把他领到院子里的一个木桩前,说:“下次你再要发脾气,就往这个木桩上钉一颗钉子,等你想道歉了,再把这颗钉子拔出来。 男孩不理解爸爸的用意,不过还是点点了头。 1、你理解爸爸的用意吗 2、为什么小男孩还是点头? 3、 注意多音字:钉一颗钉子 dīng dìng 男孩儿在木桩上钉(dìng)了一颗钉( dīng )子。 很快,爸爸看到木桩上钉了很多钉子。过了一段时间,爸爸发现新钉的钉子少了,开始有了拔出钉子留下的洞。到后来,几个星期才有一颗新钉子。 提示:1、画出这一段中表示时间的词语。 2、木桩上的钉子有什么变化? 3、这些变化有说明了什么? _____ _____ _____ _____ 1、爸爸拿什么东西给男孩儿?让他怎么做? 2、男孩儿同意了吗? 品读第2、3段: 爸爸交给他一盒钉子和一把锤子,把他领到院子里的一个木桩前,让他下次发脾气后,就往这个木桩上钉一颗钉子,等想道歉时,再把这颗钉子拔出来。 男孩不理解爸爸的用意,不过还是点点了头。 用意:用心。 品读第4、5段: 1、找出表示时间的词语。 2、完成填空: 很快,木桩上钉了( )钉子。过了一段时间,( )钉子少了,开始有了( )的洞。到后来,几个星期才有( )。 终于有一天,男孩儿把当初爸爸交给他的钉子和锤子( ),并说他已经可以( ),不再( )了。 (很快、过了一段时间、到后来、几个星期、终于有一天、当初) 终于有一天,男孩儿来到爸爸面前,把 ... ...

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