小学寒假特色作业--寒假实践活动方案

沂堂镇中心小学《寒假天气观察与记录》实践活动方案 2017———2018学年度上学期 一、指导思想： 为了充分发挥组织育人、实践育人、活动育人的优势，引导学生度过一个健康、文明、有意义的寒假，学校以安全、健康、快乐、祥和为活动准则，组织学生开展科学实践教育活动，丰富学生的寒假生活。 二、活动目的： 丰富学生的寒假生活，培养和树立良好的科学态度和科学习惯，能够坚持长时间的探索，愿意合作与交流。21世纪教育网版权所有 三、活动形式：学生自行组织成活动小组 四、参与对象：三年级学生 五、活动时间：寒假期间　 六、活动内容： 1.记录当天的天气及符号。 2.记录当天的最低温度和最高温度。 3.记录当天的其他天气情况，例如阳光、干燥、潮湿、节气、降温、升温、风、霜冻等。 五、活动呈现形式： 记录表格 沂堂镇中心小学 2018.1 寒假天气观察与记录实践作业 学校： 班级： 姓名： 阳历日期 阴历日期 星期 天气 及符号 当天的温度 其他情况记录 最低 最高 2月12日 11月27 一 2月13日 11月28 二 2月14日 11月29 三 2月15日 11月30 四 2月16日 正月初一 五 2月17日 正月初二 六 2月18日 正月初三 日 2月19日 正月初四 一 2月20日 正月初五 二 2月21日 正月初六 三 2月22日 正月初七 四 2月23日 正月初八 五 2月24日 正月初九 六 2月25日 正月初十 日 2月26日 正月十一 一 2月27日 正月十二 二 2月28日 正月十三 三 3月1日 正月十四 四 3月2日 正月十五 五 沂堂中心小学“我的节日我做主”社会实践活动方案 2017———2018学年度上学期 传统节日凝结着中华民族的民族精神和民族情感，承载着中华民族的文化血脉和思想精华，是维系国家统一、民族团结和社会和谐的重要精神纽带，是建设社会主义先进文化的宝贵资源。学校应坚持与时俱进，贴进实际，贴进生活，深入挖掘传统节日的文化内涵，着力引导小学生继承和弘扬中华民族的优秀传统，唱响主旋律，凝聚精气神，谱写新篇章。特举办以“春节、元宵节”两大节日为主题的“我的节日我做主”寒假社会实践活动。21世纪教育网版权所有 活动时间：寒假期间 组织形式：学生自行组织形成实践小组 参与对象：五年级学生 活动意图：感知传统节日文化、累积实践经验、提高认知水平、培养学生的信息收集能力和社会责任意识。 活动主题： 开展“我的节日我做主”为主题，以图片和文字形式创作或搜集春节、元宵节系列作品 活动内容:春联和过门钱、拜年的语言和短信、春节和元宵节的习俗等。 活动的呈现形式： 创作或搜集的表格 手抄报(开学后整理、制作)--在反面制作 图片集（把图片编成册子，开学后整理、制作，） 沂堂镇中心小学 2018.1 “我的节日我做主”活动记录表 学校: 班级: 姓名: 活动项目 春联 拜年的 语言 和 短信 春节习俗 元宵节 习俗 沂堂镇中心小学“我的低碳生活”实践活动方案 2017———2018学年度上学期 一、活动意义： 雾霾，顾名思义是雾和霾，它是雾和霾的混合体。雾霾天气是一种大气污染状态，是对大气中各种悬浮颗粒物含量超标的综合表述。随着空气质量的恶化，雾霾天气现象出现增多，危害加重趋势。中国不少地区把阴霾天气现象并入雾一起作为灾害性天气预警预报，统称为“雾霾天气”。 为了控制、减轻雾霾天气的发生和危害，低碳生活、改善环境质量刻不容缓。 所谓“低碳生活（low-carbon life）”，就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低二氧化碳的排放量。 低碳生活，对于我们普通人来说是一种态度，而不是能力，我们应该积极提倡并去实践低碳生活，注意节电、节水、节油、节气，这些点滴做起。21世纪教育网版权所有 二、活动形式：学生自行组织成活动小组 三、参与对象：六年级学生　 四、活动时间：寒假期间　 五、活动内容：制定 “低碳生 ... ...