2. 一件好事 课件（2课时）+朗读

课件26张PPT。这天，有一对姐弟俩共同做了一件好事，可是他们的爸爸却有些哭笑不得。你想不想知道这是一件怎样的好事呢？让我们赶快来读读课文吧。第 一 课时1.认识10个生字，会写8个生字，理解由生字组成的词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.初步感知文意，了解课文内容。（重点）红十字会：是一种志愿的、国际性 的救护、救济团体。红十字会的标志 是白底红十字。1863年创立于瑞士 日内瓦，其宗旨是为战争和武装暴力 的受害者提供人道保护和援助。现在 它的任务也包括社会救济、社会福利、输血、急救和护理等。姐jiě克kè该gāi物wù单dān袋dài鞋xié深shēn进 塑 料 即 贫 需 拎 嘛 喘 吁xūjìnsùliào?jípín?xūlīn?machuǎn即 塑jí sù 单贫穷： 费力： 气喘吁吁： 生活资料和生产资料缺乏。 耗费力量。本文指装衣物的口袋很重，“我们”用了很大的力气才拎下楼。 造句：麻雀妈妈费力地把掉在地上的小麻雀救回了家。 呼吸急促的样子。本文指“我们”上下楼后累得呼吸急促的样子。 点击 听朗读第一部分（第1－5自然段）事件的起因。写“我”和姐姐商量怎么做好事，并决定通过红十字会送些衣物给穷人。　 第二部分（第6－10自然段）事件的经过。写“我”和姐姐做好事的过程。 第三部分（第11－15自然段）事件的结尾。写“我们”捐赠后，爸爸哭笑不得。我和姐姐把衣物送给穷人。说一说“一件好事”指的是什么？本文通过记叙“我”和姐姐克拉拉送衣物给穷人这件事，说明帮助、援助、救助受苦受难受穷的人，是世界人民共同的美德。1.连字成词。 　进　　　塑　　　即　　　贫　　　需　　　拎 　 料　　　使　　　入　　　要　　　起　　　穷2.看拼音，写词语。 jiě jie yīng gāi yī wù jiǎn dān 　　 　 　 　 kè fú kǒu dai xié zi shēn qiǎn 深 浅姐 姐 应 该 衣 物 简 单 克 服 口 袋鞋 子 3.在括号内填上合适的量词。 　一（　　）上衣 一（　　）鞋子 一（　　）塑料袋 一（　　）裤子 一（　　）好事 一（　　）屋子件双个条件间4.词语积累及运用。 “贫穷”一词的意思是_____。 与它意思相反的词语是_____。形容贫穷的四字词语有：_____ 、_____。身无分文生产资料和生活资料缺乏 富裕一无所有5.词语巧搭配。 　简单的（　　　）　 快乐的（　　　）　 美好的（　　　） （　　　）地笑　 （　　　）地跳 （　　　）地走事情生活日子开心欢快快步6.照样子，补充句子。 　例：我真想哭，也真想笑。 （1）别人快乐，_____也_____。 （2）_____，_____也_____。笑我们快乐人生像一面镜子你笑它 .课件33张PPT。第 二 课时1.正确、流利、有感情地朗读课文，并学会默读；理解课文内容。（重点） 2.懂得做好事是为了使别人快乐，培养爱心、同情心，激发做好事的愿望 。（难点）通过上一节课的学习，我们已经初步理解了课文内容，为了更深入地理解课文，老师送给大家一把金钥匙，这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解课文。核心问题： “一件好事”想告诉我们一个什么道理？ 串珠问题： 1.一读：读课文，了解“一件好事”指什么事？ 2.二思：从姐弟俩的对话中，你能感受到他们是什么样的人呢？ 3.三品：找出第六、七自然段中能体现姐弟俩特点的词语，说说你的理解。 4.四悟：为什么说“别人快乐，我们也快乐”？一天，我的姐姐克拉拉对我说：“我们已经长大了。我们今天应该做一件好事。”开篇交代了事件的起因———姐姐提议做一件好事。理解：语言描写“这很简单，”克拉拉说，“我们只要把你的裤子和我的上衣装进塑料袋，放在房子门前，就会有红十字会的人员来取的。”姐姐不但提出了做好事的主张，还安排好了做好事的具体实施办法。理解：语言描写我们立即找来一个塑料袋，把 ... ...