课件48张PPT。卖木雕的少年激发兴趣，导入新课 在莫西奥图尼亚瀑布的不远处，有许多出售木雕工艺品的人，下面让我们来结识一位卖木雕的少年。检查自学，展示我的成果莫西奥图尼亚大瀑布 位于南部非洲赞比西河中游，跨赞比亚、津巴布韦国界，高120余米，宽达1800米，比我国著名的黄果树瀑布，宽了几乎90倍，是世界三大瀑布之一。“莫西奥图尼亚”在当地语中意为“雷霆翻滚的云雾”。检查自学，展示我的成果中国援建坦赞铁路 20世纪60年代，中国援建了坦赞铁路。该铁路全长1860公里，由中国专家和工程技术人员进行勘测、考察、设计并帮助坦、赞两国政府组织施工。该铁路穿越坦、赞部分高山、峡谷、湍急的河流、茂密的原始森林，全线工程浩大，技术复杂，施工条件异常困难。为建设这条铁路，中国政府提供无息贷款9．88亿元人民币，共发运各种设备材料近100万吨，先后派遣工程技术人员近5万人次。检查自学，展示我的成果非洲木雕 非洲木雕是非洲一种古老的艺术形式。这些作品大都出自于非洲中西部民间艺人之手，那娴熟的刀法，生动的表情刻画，神秘而怪异的造型，使之成为世界各地乐于收藏的艺术品。常见的非洲木雕有面具木雕和动物木雕。由于非洲大多数民族没有文字，所以面具和雕刻又成为传统文化的传播工具，许多非洲古老神话就是木雕一代一代流传下来的。所以这些面具和雕刻又被称之为“非洲式照片”。倾听课文，学会重点词语请同学们认真听课文录音，圈画出不会的字音、难懂的词语，然后完成下面的问题： 1、结合课文的注音和字典，弄明白重点词语的读音和意思。 2、同桌相互检查重点词语的读音。 注意：“释”是翘舌音，“宾”是前鼻音，要注意读正确。倾听课文，学会重点词语请同学们认真听课文录音，圈画出不会的字音、难懂的词语，然后完成下面的问题： 3、说一说你如何记住这些重点词语。 提示：“构”“端”“辨”“堆”“模”可以让学生先和以前学过的“沟”“喘”“辫”“推”“摸”字比较，注意不同之处。4、开火车反复朗读重点词语，看谁读的最准确。 卖( ) 售( ) 驮( ) 构( ) 端( ) 掏( ) 馆( ) 饭( ) 辨( ) 堆( ) 模( ) 付( ) 标( ) 齿( )倾听课文，学会重点词语màishòutuóɡòuduāntāoɡuǎnfànbiànduīmófùbiāochǐ倾听课文，学会重点词语5、词语解释挑战赛。 名不虚传： 琳琅满目： 栩栩如生： 爱不释手： 犹豫：形容名气与听说的相符，一点儿也不假。形容物品多，使人看的眼花缭亮。很喜欢，舍不得放开手。形容物品很逼真，就像活了一样。指很难下决心。 遗憾：感到可惜。我们根据同学们参与活动情况、答题情况， 评选出学习小名星。积极活动，理解课文内容1、说一说这篇文章说明的主要内容是什么？ 这篇课文讲的是“我”到非洲旅行时，想买一个非洲木雕做纪念，又担心路途遥远，木雕沉重，只好放弃了这个打算。为了不让我带着遗憾离开非洲，卖木雕的少年等待在宾馆前，送给我一个方便携带的木雕小象墩。大声朗读，整体理解文章内容2、我能根据事情发展的顺序理清课文的顺序。 听朋友介绍木雕———挑选木雕———放弃买木雕———赠送木雕大声朗读，整体理解文章内容3、卖木雕少年送给“我”一个方便携带的木雕小象墩代表了怎样的感情？ 木雕小象墩虽然只是一件小礼物，却表达了非洲人民对中国人民的友好之情。大声朗读，整体理解文章内容请同学们有感情的朗读第1-4自然段，体会非洲的瀑布和木雕之美，回答下面的问题。 1、在去非洲南部之前，朋友叮嘱我一定要做哪两件事？ 游览莫西奥图尼亚大瀑布 买一两件木雕工艺品。感情朗读，走近非洲2、莫西奥图尼亚大瀑布怎么样？从哪儿看出来？ 莫西奥图尼亚大瀑布非常漂亮 “真是名不虚传。这里游人如织，景色十分壮观。”感情朗读，走近非洲3、“名不虚 ... ...
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