第4课 民族团结与民族区域自治导学案

第4课 民族团结与民族区域自治导学案 班级： 小组： 姓名： 【学习目标】 了解我国实行民族区域自治制度的主要史实。 重点：民族区域自治制度是我国政府为解决民族问题而实行的一项基本政治制度。 难点：处理好民族问题对维护国家统一、发展西部经济的重大意义。 学法指导 现实生活联系法 【导入新课】 复习上一课时重点知识。 导入：请问我们班有没有少数民族同学？（若有的话，请其介绍民族成分）中国除了汉族以外，还有 55 个少数民族。中国是一个统一的多民族国家。 【自主学习】 一、民族平等、民族团结、各民族共同繁荣： 1.中国民族分布格局： 、 。 2.新中国民族政策： 、 、 。 具体表现： ⑴保障少数民族平等参与 。 ⑵尊重和保护少数民族的风俗习惯、 。 ⑶保护少数民族各具特色的 。 ⑷既反对 ，也反对 。 二、我国政府为解决民族问题而采取的一项基本政治制度———民族区域自治制度: 1.含义：是指在国家的统一领导下，各少数民族聚居的地方实行 ，设立自治机关，行使自治权，由 当家作主，自己管理本民族的 。 2.少数民族自治地方： ⑴3个层次（级别）：分自治区、 、 。 ⑵5个省级自治区： 、新疆、广西、宁夏、 。 【合作探究】 （1）党和政府在少数民族聚居地实行的一项基本制度是什么？该制度的实行有什么意义？ （2）“五十六个星座，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家，……”这首歌反映了中国是个统一的多民族的国家，你知道这首歌反映的主题思想是什么吗？ 列举我国先后建立的五个省级民族自治区的名称。 【达标巩固】 1、在长期的历史发展中，我国各民族形成了相互依存、不可分离的关系，成为一个民族大家庭。我国现在的民族分布格局是（ ） A、有聚居、无杂居 B、有杂居、无聚居 C、大杂居、小聚居 D、大聚居、小杂居 2、“五十六个星座，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家。”这首歌反映了中国是个统一的多民族的国家；新中国成立后，我国的民族政策包括（　） ①民族平等 ②民族团结 ③各民族共同繁荣 ④ 西部大开发 A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④ 3、到1965年我国在少数民族主要聚居区建立了五个省级民族自治区。由此你认为新中国解决民族问题的基本制度是（ ）A、民族区域自治制度B、民族平等C、各民族共同繁荣D、民族团结 4、实行民族区域自治的前提是（ ） A、区域内的人口和面积B、当地民族当家作主C、走社会主义道路D、坚持国家的统一领导 5、我国的民族自治地方分为哪三级（ ） 自治区 ② 自治州 ③ 自治县（旗） ④ 自治镇（乡） A.①②③ B.②③④ C.①②④ D. ①③④ 6、西藏解放五十多年来，国家向西藏自治区拨付的财政补贴和基本建设费已达200亿元人民币，目前每年保持在不少于10亿元。党和政府之所以重视和帮助 少数民族地区发展，是为了（ ） A、促进各民族共同繁荣B、实现国内各民族平等 C、加强各民族团结D、贯彻民族区域自治的政策 7、下列哪一项措施不符合我国的民族平等、民族团结的政策（ ） A、尊重和保护少数民族的风俗习惯 B、禁止少数民族宗教信仰自由 C、反对地方民族分裂主义 D、少数民族有权参与国家政治生活 【总结巩固】 通过这节课的学习，使学生了解我国实行的民族平等、民族团结政策和民族区域自治制度是成功的，合乎国情，顺乎民心，具有强大的生命力。中国各民族平等、团结、互助的关系必将进一步巩固和发展。 一、民族平等与民族团结 1.民族分布格局：大杂居、小聚居。 2.新中国民族政策：民族平等、民族团结。 具体表现：（从政治、文教、习俗、经济方面引导学生分析） ⑴保障少数民族平等参与国家政治生活。 ⑵尊重和保护少数民族的风俗习惯、宗教信仰。 ⑶保护少数民族各具特色的民族文化。 ⑷既反对大汉族主义，也反对地方民族分裂主义。 3.意 ... ...