第13课 祖国统一大业导学案

第13课 祖国统一大业导学案 学习目标 ： 1.理解“一国两制”的基本内涵，并记住香港、澳门回归祖国的准确时间。（重点） 2.知道祖国大陆与台湾经济文化交往日益密切的史实，认识祖国统一是历史发展的必然趋势。 3.理解 “一国两制”构想和平统一海峡两岸的复杂情况。 重点：香港、澳门的回归祖国。 难点：港、澳回归和处理台湾问题涉及经济、统战等诸多因素。 学法指导 实际联系法 ?【导入新课】 复习上一课时重点知识。 导入：1949 年，中华人民共和国成立标志着中国历史进入一个新阶段。但由于历史的原因，中国尚未完全统一。实现祖国的完全统一是海内外全体中国人民的共同愿望。 20 世纪的最后 20 年，祖国的统一大业取得了令人鼓舞的进展。 【自主学习】 一、香港、澳门回归祖国： （一）“一国两制”构想 1、目的：为了实现祖国的 。 2、时间：20世纪80年代初，由 提出了“一国两制”的伟大构想。 3、基本内涵： 。 （二）香港、澳门回归祖国 1、香港回归： 年7月1日。 2、澳门回归： 年12月20日。 3、意义： （1）是“ ”构想的成功实践。 （2）洗血了中华民族的耻辱。 （3）标志着祖国的 迈出了历史性步伐。 二、海峡两岸关系的改善 1、海峡两岸关系缓和 （1）背景：在“ ”构想的指引下，中共提出了一系列具体政策和措施。台湾方面逐步放宽对两岸交流的限制。 （2）现状：20世纪 年代中后期，两岸交流日益频繁。 （3）意义：增进了相互了解和沟通，减少了敌意和误解，增强了民族感情和民族凝聚力。 2、海峡两岸关系前景：实现祖国的完全统一是 ，民心所向，是任何力量也无法阻挡的。 【合作探究】 1、简述“一国两制”的含义，分析其意义。 2、香港、澳门、台湾问题形成的历史原因？ 3、解决台湾问题有哪些有利和不利因素？ 【达标巩固】 1、下列对“一国两制”理解正确的选项是（ ）①“一国两制”是两岸统一的最佳方式②“一国两制”是“一个国家，两种制度”的简称③“一国两制”最初是为解决香港澳门问题提出来的④“一国两制”是完成祖国统一大业的基本方针 A、①②③ B、①③④ C、①②③④ D、①②④ 2、江泽民曾指出：“香港回归祖国，是彪炳中华民族史册的千秋功业，香港同胞从此成为香港的真正主人，香港历史从此揭开了崭新的篇章。” 文中的“从此”所指的具体时间是（　　）? A.1997年6月1日 B.1997年7月1日 C.1997年8月1日?? D.1997年9月1日 3、香港、澳门回归祖国时，人民解放军驻港、驻澳部队举行了雄壮盛大的进驻仪式，他们进驻最能体现中国政府（　　）? A.对港澳行使主权B.向港澳显示强大C.让港澳人民放心D.对港澳特别保护 4、初二某班同学准备策划主题为《中国人民的儿子———邓小平》的图片展。图三可归人下列哪一栏目：（ ） A.少年出洋觅真谛??? B.中原淮海建奇功 C.拨乱反正倡改革 D.一国两制定回归 5．一国两制基础上回归的香港和澳门,发生的主要变化是( ) A.社会制度 B.主权归属 C.经济制度 D.社会生活 6、新中国是分别从哪国手中收回并恢复对澳门、香港行使主权的（ ） A.荷兰、西班牙 B.葡萄牙、英国 C.英国、葡萄牙 D.法国、荷兰 7．我国能够对香港、澳门恢复行使主权的最重要因素是（ ） A.新中国已经成为独立的主权国家 B.国家统一是中华民族的共同愿望 C.改革开放使我国的综合国力增强 D.“一国两制”的构想为有关各方接受 8．“葬我于高山之上兮望我大陆，大陆不可见兮，只有痛哭，葬我于高山之上兮，望我故乡，故乡不可见兮，永不能忘！天苍苍，野茫茫，山之上，国有殇。”国民党元老于佑任的《望大陆》反映了他渴望 （ ） A.两岸对峙 B.台湾独立 C.祖国统一 D.反攻大陆 9、彻底结束了外国列强对中国领土占领的标志性事件是（? ? ） A、香港回归祖国? B、中华人民共和国成立 C、澳 ... ...