课件编号4289126

第4节 植物的一生 专题复习与巩固训练

日期:2024-05-20 科目:科学 类型:初中试卷 查看:15次 大小:1829453Byte 来源:二一课件通
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21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 第4节 植物的一生 专题复习与巩固训练 【要点整理】 知识点1:种子的结构 1.观察浸涨的菜豆种子(如图所示) (1)观察菜豆种子的外形:当种子形成、成熟之后,维管束脱落,在种子上留下的痕迹,就是种脐。 (2)观察菜豆种子的胚:菜豆种子的胚由_____、_____、_____、_____四部分组成。 2.观察浸涨的玉米种子(如图所示) (1)用刀片在玉米种子中央纵向剖开,用放大镜观察玉米种子的胚。玉米种子的胚也是由子叶、胚芽、胚轴和胚根四部分组成。 (2)在玉米种子的剖面滴上碘液,能看到胚乳的部分变成蓝色,这是由于胚乳中贮存有大量的淀粉。这个实验说明了玉米种子中的有机物贮存在胚乳中。 3.根据种子里有无胚乳,可将种子分为: 4.根据胚中的子叶数目,植物可分为两类: 5.两种分类之间的关系:单子叶植物的种子(除慈菇等少数外)基本是有胚乳种子;双子叶植物的种子(除蓖麻、柿子等少数外)基本是无胚乳种子。 6.在有胚乳的种子中,营养物质主要贮存在胚乳里。在无胚乳的种子中,营养物质主要贮存在子叶中。 说明 ①胚是新植物的幼体,是种子的主要部分,胚都是由胚轴、胚芽、胚根和子叶构成的。胚若受损,种子不能萌发。 ②绝大多数单子叶植物的种子是有胚乳种子,绝大多数双子叶植物的种子是无胚乳种子。但也有一些特殊的植物,如蓖麻、柿是双子叶植物,却是有胚乳种子,而慈菇是单子叶植物,却是无胚乳种子。 例1 如图是大豆种子的部分结构示意图,下列叙述中错误的是(  ) A.大豆种子萌发时,④主要起提供营养物质的作用 B.标号⑤所示部分的作用是保护大豆种子的内部结构 C.标号⑥所示部分既是大豆种子的主要部分,又是新植物体的幼体 D.与大豆种子的结构相比,玉米、水稻种子中没有结构③ 知识点2:种子的萌发 种子萌发的环境条件(缺一不可) 2.种子萌发的自身条件 胚是完整的,而且是活的。正在休眠的种子是不能萌发的。 3.种子萌发的过程 当一粒种子萌发时,首先要吸收水分,然后子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴,随后胚根发育,突破种皮形成根,胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶。 4.种子萌发的营养来源:种子萌发过程中所需要的营养物质由子叶或胚乳提供。叶转绿后,就能依靠光合作用合成自身的营养。幼苗能独立生活的主要标志是胚芽发育成茎和叶并转绿。 说明 根据种子萌发的外界条件,要使储藏的种子不发芽,最简单有效的办法:干燥、隔绝空气、低温等,其中干燥保存种子是最简单有效的方法。 豌豆种子里的子叶和小麦种子里的胚乳贮存有丰富的营养物质,它们在种子萌发过程中供给营养,所以幼苗长成后,它们都萎缩甚至消失了。 例2 某科学兴趣小组用种子做了如下实验。 【实验过程】 ①取三个无色透明的玻璃杯,分别标记为A、B、C,在每个杯底铺等量适量的餐巾纸,然后分别加入等量适量的水。 ②取30粒大豆种子,随机平均分为3份,分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上。 ③将三个杯子杯口密封好。其中C杯内用注射器抽干气体后再密封,B杯密封后用不透光的黑布全部罩住,A杯不做处理,如图所示。 ④将图中的三个装置同时置于温暖的、有光照的环境中放置一段时间。 【实验结果】 一段时间后,A、B两杯内的种子多数萌发,C杯内种子没有萌发。 请回答问题: (1)如果几位同学的设计思路是把A、B作为对照实验,由此可以推断他们最初所作的假设是“大豆种子的萌发需要_____”,该对照实验的变量是_____,从实验结果分析,这组对照实验可以得出的结论是_____。 (2)A、B、C中,除了A与B外,能够作为对照实验的还有_____,该对照实验可以得出的结论是_____。 (3)萌发后的大豆种子继续发育形成了幼苗(如图)。请写出图中①②③各部位分别来自大豆胚的哪些组成部分。 ... ...

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