第14课 阿房宫赋 课件

课件53张PPT。第14课　阿房宫赋第四单元　文言文(1)这是怎样的一座宫殿啊，唐人说了宋人谈，元人议了明人评。覆压三百余里的气势，没能打破秦王朝大厦将倾的危局；满宫的珍宝美女，没能满足秦王奢侈荒淫的贪欲。《阿房宫赋》谁能忘记项羽那一把熊熊烈火，烧焦了秦，燃着了汉，警醒了唐、宋、元的历代君主。听，有人还在低声吟哦：“骊山四顾，阿房一炬，当时奢侈今何处？……”《赤壁赋》有这样一位文人，他满腹经纶却被一贬再贬；备受忧患，他却能从容淡定并自得其乐。因其卓绝品行，无论是荒凉的黄州还是蛮俗草莽的儋州，都成了中国文化中耳熟能详的字眼和富有诗意的天堂。他就是苏轼。苏轼不幸，被贬到了赤壁；赤壁有幸，因有了苏轼，那一缕清风、明月和浩淼江水，传唱了千年。《项脊轩志》亲情是润物的细雨，醉人的春风；亲情是厚重的抚摸，深情的凝望；亲情是一缕阳光，一泓清泉———什么能见证亲情？也许是一句深情的问候，也许是一个深情的眼神。“明文第一”的归有光先生借一间小屋，见证了家族百年的兴衰史；一篇短文，记载了三代人的梦想。亲情，使这篇散文不事雕饰却自然动人。“夜冷清，独饮千言万语；难舍弃，思国心情。灯欲尽，独锁千愁万绪；言难启，诀别吾妻。烽火泪，滴尽相思意，情缘魂梦相系；方寸心，只愿天下情侣，不再有泪如你……”一曲如泣如诉的《诀别》，感动《与妻书》了多少热血男儿。英雄的背影渐渐远去，那段惊心动魄的历史已渐渐发黄，但先烈们的浩然正气依然充塞于天地之间，激励后人。《逍遥游(节选)》一部《庄子》，呈现在我们面前的是朝暾夕月，落崖惊风。他永远有着我们不懂的地方，山重水复，柳暗花明；永远有着我们不曾涉及的境界，仰之弥高，钻之弥坚。他，是一颗孤独的树，是一棵孤独地在深夜看守心灵的月亮的树。《兰亭集序》在中国书法史上，有一件谜一样的珍宝，它就是 王羲之书写的《兰亭集序》。关于这幅绝世珍品的下 落，传说很多，比较统一的说法是，它被唐太宗李世 民带入了墓中。我们在责怪这位自私皇帝的同时，还 能感到一丝欣慰，因为尚有唐朝书法家欧阳询、褚遂良等摹写的兰亭帖流传于世。我们在鉴赏书法美的同时，也不可忘了欣赏其文描写的兰亭胜景，品味作者在景中寄寓的人生哲理。预读先学 ———读文本内容，学基础知常识精读研析 ———读课文题点，析思路明答案内容索引多读厚积 ———读素材美文，积素养提技能预读先学 ——— 读文本内容，学基础知常识一、给下列加颜色的字注音语言知识积累(1)缦回(　　) (2)囷囷焉(　　) (3)不霁何虹(　　) (4)妃嫔(　　) (5)媵嫱( 　　) (6)摽掠(　　) (7)辘辘(　　)(8)尽态极妍(　　) (9)鼎铛玉石( 　　) (10)逦迤( 　　) (11)锱铢(　　) (12)架梁之椽( 　　) (13)呕哑(　　) (14)横槛(　　)màn qūn jì pín yìnɡ qiánɡ piāo lù yán chēnɡ lǐ yǐ zī chuán ōu jiàn1.解释下列加颜色词的含义 (1)蜀山兀：_____ (2)覆压三百余里：_____ (3)二川溶溶：_____ (4)囷囷焉：_____ (5)缦立远视：_____ (6)弃掷逦迤：_____二、识记文中基础知识 山高而秃，指山上树木被砍伐光了覆盖水流缓缓的样子萦绕曲折的样子伫立，久立连绵不断(7)奈何取之尽锱铢：_____ _____ (8)独夫之心：_____ (9)日益骄固：_____极其细小。锱、铢都是古代的计量单位，一锱等于六铢，一铢约等于后来一两的二十四分之一　众叛亲离的统治者，指秦始皇骄奢顽固2.写出下列通假字及意义 几世几年，摽掠其人：_____ 3.写出下列加颜色词的古义 (1)各抱地势，钩心斗角 古义：_____ 今义：比喻各用心机，互相排挤。 (2)一宫之间，而气候不齐 古义：_____ 今义：一定地区里经过多年观察所得到的概括性的气象情况。它与气流、纬度、海拔、地形等有关。 ... ...