课件编号4316596

第13课 宇宙的边疆 课件

日期:2024-05-06 科目:语文 类型:高中课件 查看:23次 大小:223003Byte 来源:二一课件通
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课件36张PPT。第13课 宇宙的边疆第四单元 生动的科普作品———目标·重点 1.了解解说词的特点,了解一些有关宇宙的基础知识。 2.借助文中议论抒情,了解作者对宇宙和人类的思考,并引发自己的思考。栏目索引自知自疑 自学在前互动互学 交流深化点击主题 积累素材文苑氧吧 生成素养⑥甲烷( ) ⑦彗星( ) ⑧夙望( ) ⑨广袤( ) ⑩稀疏( )1.读准字音 (1)单音字 ①晕眩( )    ②脚趾( )    ③踝节( ) ④磅礴( ) ⑤璀璨( ) 自知自疑 自学在前语言积累答案xuànzhǐhuáipánɡ bócànwánhuìsùmàoshū(2)多音字答案①旋旋涡( ) 旋风( )②壳贝壳( ) 躯壳( )③徊徘徊( ) 低徊( )xuánxuànkéqiàohuáihuí答案(1)甲wán( ) huàn( )纱 wǎn( )尔2.写对字形(2)闪shuò( ) 众口shuò( )金 lì( )石(3)荣yù( ) ténɡ( )写 亲juàn( )烷浣莞烁铄砾誉誊眷答案3.理解词义 (1)璀璨: (2)晕眩: (3)广袤无垠: (4)人才济济: (5)好大喜功: (6)川流不息: (7)车水马龙: 形容珠玉等光彩鲜明。感觉到本身或周围的东西旋转,多由内耳、小脑等功能障碍引起。 广阔无边。形容有才能的人很多。不管条件是否许可,一心想做大事,立大功(多含贬义)。(行人、车马等)像水流一样连续不断。车像流水,马像游龙,形容车马或车辆很多,来往不绝。答案(8)颐指气使: (9)奄奄一息: 不说话而用面部表情或口鼻出气发声来示意,形容有权势的人随意支使人的傲慢神气。 形容气息微弱,只存一口气。品读感悟答案一、图表知全局 概述本文的内容及主旨,完成图表内容。宇 宙 的 边 疆概说宇宙探索宇宙:勇于怀疑 富于想象 宇宙特点:辽阔无垠介绍星系构成:_____ _____    _____     介绍银河系_____ _____     _____ _____    _____     介绍太阳系答案 这是一篇讲述关于宇宙的探索问题的科普说明文,是大型电视片《宇宙》的解说词。本文与电视片相辅相成,但并不完全是一个脚本,而是一部独立存在的巨著,是时间、空间、地球、生命、人类和文明的历史,一首真正的宇宙史诗。文章以由外到内的顺序,说明了宇宙的广阔、星系的组成、恒星的性质、太阳系及其行星等知识,推测宇宙中会有其他生命形式存在,揭示了人类探索宇宙的重要意义。 答案宇 宙 的 边 疆概说宇宙探索宇宙:勇于怀疑 富于想象 宇宙特点:辽阔无垠介绍星系构成:气体、尘埃、恒星群 M31星系 银河系介绍银河系恒星 行星系彗星 行星 地球介绍太阳系答案二、细读析文本 1.作者是按照什么顺序来介绍宇宙的?归纳一下每部分的主要内容。 答案 (1)从说明顺序上看,作者是按照空间顺序,由大尺度空间向小尺度空间推进介绍的:宇宙→星系(星系群、子星系)→恒星→太阳系→行星→地球。 (2)第一部分介绍宇宙并说明人类探索宇宙的意义,第二部分介绍星系,第三部分介绍恒星,第四部分介绍行星和太阳系,最后回归到人类的家园———地球。答案2.联系全文看,作者对宇宙有怎样的认识? 答案 (1)宇宙辽阔无垠,神秘莫测。“它有典雅的事实,错综的关系,微妙的机制”,是一个无限永恒的时空。任何行星、恒星或星系只是它的一个地方,而绝不可能是“典型”的。 (2)宇宙真空之中,广袤、寒冷、荒芜而又一片黑暗。 (3)整个宇宙的自然法则都是一样的。 (4)宇宙里很可能到处都充满着生命,必定有许多像地球一样的星球散布在整个宇宙空间中。 (5)宇宙有无穷奥秘,等待人类去探索。 答案3.作者对人类有怎样的认识? 答案 人类在宇宙中是渺小的,“只不过是晨空中飞扬的一粒尘埃”;人类关心的大多数问题,对宇宙来说更是微不足道、毫无意义;但是人类又是勇敢、光荣的,他们以渺小的身躯,来探索广阔的宇宙,人类在渺小之中迸发出宇宙般的伟大。答案4.文中主要运用了哪些 ... ...

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