课件编号4317556

《追寻人类祖先的足迹》课件2

日期:2024-05-12 科目:科学 类型:小学课件 查看:62次 大小:1567218Byte 来源:二一课件通
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追寻人类祖先的足迹,课件
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课件15张PPT。大象版科学六年级下册2、追寻人类祖先的足迹 我们的猜想与事实相符吗?这需要用大量的事实与证据来证实。在搜集事实与证据之前,必须先进行计划与组织,充分做好专题研究的准备工作。 关于准备工作,我们要尽量想得周全些。 我想应该通过考察化石和查阅资料来研究。 我们先分组制订研究计划吧! 先分组商议,制订出研究计划;然后集体交流和评议,并修改完善我们的研究计划。 研究计划 奇妙小组研究主题 人类的祖先是怎样生活的? 研究计划 探究小组研究主题 人类的祖先是怎样演变成人的?研究目的 了解古猿进化成人的过程……组员分工 探探负责安排小组的活动……特约顾问 科学老师、博物馆里的研究员……研究时间 2月18日~3月6日。研究方法 查阅资料、参观、采访、调查。研究步骤 搜集资料,了解前人的研究成果, 并填写“资料卡” ……活动要求 外出活动时,要注意安全,不可单独活动……证据大搜索 制订好研究计划之后,就要按照计划认真地开展科学探究活动,同时认真填写“资料卡”。 既然人类有共同的祖先,为什么世界各地的人长得很不一样呢?资料卡 科学家研究发现,人类与现代类人猿有着密切的亲缘关系。现在存活着非洲的黑猩猩和大猩猩、东南亚的猩猩以及我国南方的长臂猿四种类人猿,它们与人类有许多相似之处,比如都有耳廓和四肢,脸部与手都无毛……探究小组 究究资料卡 我国有女娲造人的古老传说。古时候,有一位神仙名叫女娲。她一个人活在世界上感到很孤独,于是就按照自己的模样,用泥土捏成一个个小人,吹口仙气,小人就活了,都叫她女娲妈妈。女娲为了人类不会绝种,便让男人和女人结为夫妻,繁衍后代……探究小组 飞飞 科学家的研究方法很值得我们学习。我们去参观古人类博物馆吧!采访日记2月22日 星期六 晴 今天上午9时,我们奇妙小组全体同学在辅导老师的带领下,来到了博物馆。我们采访了那里的古人类学家。下面是我们的采访记录: 问:科学家伯伯,您是怎么推测出猿人的生活方式的呢? 答:我们主要是通过观察分析人类祖先的骨骼化石以及遗留痕迹,推测…… 资料卡 早期猿人发现,闪电有时会把灌木丛点燃,于是他们开始摸索并逐渐学会用火烤熟食物。在北京周口店猿人遗址就发现了用火的遗迹…… 在距今大约30万~5万年前,人类的祖先已经从用天然火过渡到人工取火……奇妙小组 鹏鹏“连中三元”的奇迹 在北京西南郊的周口店镇,有一座龙骨山。因为早在四五十万年前,著名的“北京人”就生活在这个地方,所以,龙骨山被誉为“考察人类历史最神圣的朝圣地这一” 1934年,我国著名考古学家贾兰坡开始负责周口店龙骨山的发掘工作。 胜利的微笑常常属于坚持攀登的人。1936年10月底,贾兰坡领着工人们发掘到了一块猿人的下颌骨。11月15日,是个雪后的星期日 ,上,上午9时30分,才发掘半小时,就发现了一具“北京人”的头盖骨。下午4时,在不远处又发现了另一具“北京人”的头盖骨。相隔11天后,又发现了一具更完整的“北京人”的头盖骨。这个“连中三元”的奇迹,是对贾兰坡多年辛劳的酬报。这个奇迹轰动了世界,中外报刊争相报道。 “北京人”的发现,为从猿到人的进化理论提供了极有力的证据。贾兰坡再见 ... ...

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