21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 ( http: / / www.21cnjy.com / ) 在学习中作文，在作文中学习 ———学科作文教学的基本观点 学习是学习，作文是作文，这是固有的观念。 学习是作文，作文是学习，这是融合和突破。 在学习中作文，让作文言之有物；在作文中学 习，让作文言之有用。围绕学习而作文，为了学习而作文，带着作文去学习，让作文和学习携手共进，打通学科，融合文理，开创新的作文教学之路，形成高效自主的学习方式。 注明：学科作文是钟传祎老师独家探索的作文理念，并配套研发各类教学资料，该体系已注册商标，任何单位及个人未经允许擅自转载，均需承担法律责任。 品德作文：小欢喜 【我要做到】 1.我会通过细心观察生活中的场景来发现快乐，知道快乐并不难找，并能在发现快乐的程中感受童年的乐趣。 2.我会回忆童年生活中快乐的事，了解到快乐有很多种。 3.我会把曾给自己带来乐趣的感受最深的生活细节写清楚，并能表达出自己的真情实感。 【学习内容】 人教版《品德与社会》五下第一单元《成长的快乐与烦恼》第一课：生活中的快乐 【课堂笔记】 1.我了解了快乐有很多种： 2.我知道快乐是要靠自己创造的，比如： 3.我回忆了这些快乐的事，并做了记录： 事件（略写） 发生的时间 发生的地点 事情的经过（详写） 事情的结果 4.我还记录下了老师强调的话： 【知识链接】 ㈠有关快乐的诗句 1.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。———唐 孟郊《登科后》 2.白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。———唐杜甫《闻官军收河南河北》 3.随富随贫且欢乐，不开口笑是痴人。———唐白居易《对酒》 4.夜久寂无人，露浓花气清，悠然心独喜。———宋张孝祥《菩萨蛮》 ㈡有关快乐的儿歌 1.多快乐 你也乐呵呵，我也乐呵呵。 打起鼓儿敲起锣，跳舞又唱歌。 多快乐，多快乐。我们多快乐。 庆祝祖国妈妈生日好呀好快乐。 来来来，来来来，我们多快乐。 庆祝祖国妈妈生日好呀好快乐。 你是一朵花，我是花一朵。 祖国妈妈花园里幸福花儿多。 多快乐。多快乐，我们多快乐。 感谢祖国妈妈辛勤培育你和我。 来来来，来来来，我们多快乐。 感谢祖国妈妈辛勤培育你和我。 2.一起跳舞多快乐 让我们手拉手，围成圈， 一起来跳舞，来跳舞。 向右转，拍拍手，拍拍手， 向左转，跺跺脚，跺跺脚， 大家一起跳舞多快乐 ㈢名篇赏析 舌尖上的童年 朱旭 现在的一些食品总让人放心不下。孩子的健康可是大事，大人给孩子挑选零食时，可仔细了，既要看牌子，又要看生产日期，还要看配料表，即使这样，心还总是在半空中悬着。而我在童年吃零食时，就不需要这些顾忌了，只需往嘴里肆无忌惮地塞就是了。 上世纪七八十年代，物质非常匮乏，人们的温饱都成问题，大人当然也舍不得到店里给孩子买些零食。我们这些“馋猫”，就会自力更生，千方百计到野外弄些好吃的，享受享受。 春回大地，万物复苏，到处是欣欣向荣的景象。榆树上缀满了簇簇翡翠般的榆钱，洋槐树上挂满了串串白玉般的洋槐花，我们翘首仰望，勾起了肚中的“馋虫”。爬上树去捋榆钱，用带长柄的铁钩去钩洋槐花，把这些大自然赐予的美味唵进嘴里，大口大口地嚼着，粘粘的，甜甜的，真叫爽!杏花褪去，不久杏树上就冒出枚枚青杏，这也成了我们攫取的目标。这些远未成熟的杏子，咬在嘴里，流酸水，酸倒牙，我们还是大呼过瘾。田间地头，生长着一种茅草，裹在嫩叶里花苞能食用，我们薅出来，剥去嫩叶，露出白白的花苞，填到嘴里，甜丝丝的，也蛮好吃。 夏季来临，我们把目标瞄向了青麦穗，到田里掐下几穗，把它们放在手掌中，按顺时针不停地揉搓，麦粒和麦芒便分离开来，吹去麦芒，把麦粒放进嘴里嚼起来，香中带甜。碰到桃树，我们就会摘下几个毛桃，放到水里洗一洗，吃起来虽然带些苦味， ... ...
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