2.动物、植物和我们课件与素材

课件39张PPT。动物、植物 和我们2生命的足迹 大树有生命，小草有生命。春天吐出嫩芽，夏天开花，秋天结果，冬天落叶，周而复始，这就是生命现象。 大象有生命，小鸟有生命，小蚂蚁也有生命。你看，小鸭子和妈妈在河边嬉戏；母鸡带着孩子在草丛里觅食；燕子跟据气候的变化南来北往……这就是生命现象。动物、植物生命现象 和小组的同学交流，看看大家哪些地方写得不一样，说说理由。 小组合作完成表格，交流全班。观察对象：_____ 观察人员：_____观察对象：_____ 观察人员：_____我最喜欢老虎。我喜欢小鸭子。我最喜欢小鸟。我最喜欢小狗。我们一起去了解我们喜欢的兔子。看书查找资料上网查找资料书1.《中国少年儿童百科全书》； 2.《儿童十万个为什么》； 3.我推荐：_____。电视1.中央电视台《动物世界》； 2.中国教育电视台科技节目； 3.我推荐：_____。我推荐： 1._____； 2._____。网络1.自己观察； 2.请教别人； 3._____； 4._____。 其他可利用资源在老师的指导下分类、整理资料商量介绍内容。写内容介绍。画图或贴上照片。回音壁小实践制作保护动物、植物的警示牌。选择主题和制作材料。设计自己要做的警示牌的样子。写上想说的话。涂上好看的颜色。中华好传统无以人灭天。 ———《庄子·秋水篇》爸爸，你知道吗？ 当我亲眼看见， 你击伤了一只美丽的翅膀， 我的梦, 就再也不能飞翔。 想象我是一只小鸟， 想象我是一只小兔， 这样，我的好爸爸， 你心里就会充满了善良。爸爸，我恨死你的猎枪谢谢观看2018指导老师：聂松