就义诗课件+练习（含答案）

《就义诗》同步练习 一、默写诗歌。 二、《就义诗》表达了作者怎样的思想感情？ ? 三、阅读下面两首诗歌，回答问题。 （一）假如我战死了 柳倩 假如我战死了，请把我埋在那险峻的高山， 山下蜿蜒着宽敞的道路， 白云悠闲地绕过那座严关。 让我听江风呼啸，挟着民族的怒吼， 让战友们唱着凯歌回来，践踏过我的白骨。 我像高山，像高山一样庄严、雄浑。 我像大星瞪着国土，再不许敌寇侵入。 让我这无名者永远是一个哨兵，民族的歌人， 整日在山岗上望， 看着我们年轻的后代 在欢笑中过活，在自由中生长， 脸上销尽了从前千百代的耻辱。 让日子消泯了仇恨，我依然偃息在那座高山， 山上山下开辟的是自己的土地， 集体的耕作、疏浚，安居在自己的农庄。 让我听农场上的欢歌赞扬着人类的进步， 他们瞅着埋葬我的这座高山有千年的怀古。 我像江潮，像江潮应和着他们的歌声， 我像太阳般欢笑，怡然地将他们爱抚。 让我这无名者永远是一个斗士，历史的证人； 长久在山岗上望： 俯视着我们年轻的子孙， 管理自己的国家，建立新的社会， 脸上燃烧着是我们这一代从未有的幸福。 （1940年5月6日在广西武鸣旧思恩府） （二）肉 搏 蔡其矫 白色的阳光照在高高的山上， 在那里，剧烈的战斗正在进行。 近旁，那青铜的军号悲壮地响起， 冲锋的军号，以庄严的声音，鼓舞我们的士兵。 一个青年，我们团里的一个新兵， 飞似地前进，子弹在脚下扬起缕缕烟尘。 而在山岩后，一个日本军曹迎上来。 于是开始了惊心动魄的肉搏战！ 军号还在吹，山谷震响着喊杀声…… 交锋几个回合，那青年猛力刺了一刀， 敌人来不及回避，也把刺刀迎面刺来， 两把刺刀同时刺入两人的胸膛， 两个人全静止般地对峙着，啊！决死的斗争！ 只因为勇士的刺刀比日本人的刺刀短几分， 才没有叫颤栗的敌人倒下来， 我们的勇士没有时间思索，有的是决心， 他猛力把胸膛往前一挺，让敌人的刺刀穿过了背梁， 勇士的刺刀同时深深地刺入敌人的胸膛， 敌人倒下，勇士站立着。山谷顿时寂静！ 第二年，在那流血的地方来了一只山鹰， 它瞅望着，盘旋着，要栖息在英雄的坟墓上； 它仿佛是英雄的化身，不忍离开故乡的山谷。 过路的士兵呀！请举起你们的手向他致敬。 （1942年，晋察冀） 1.这两首诗都写于战争年代，在表达方式上，前者重_____，后者重_____，都体现了一种_____的美。 2.这两首诗各表现了诗人怎样的思想感情？ 答： 3.朗读这两首诗，或许可以帮助我们把目光真正切入那个烽火连天的时代，使我们窥见那个时代特有的审美追求。请把你阅读后的心里感受写出来。 答： 参考答案 基础知识达标 一、略 二、这首诗抒发了作者的浩然正气和视死如归的壮烈情怀，字字凝聚着气吞山河的英雄气概。 课后能力提升 三、1.抒情 叙事 雄浑壮阔 2.《假如我战死了》，诗人以战场上冲锋陷阵的勇士的口吻，表达自己即使战死也要以身躯筑起保卫民族的山梁的决心，尽情讴歌了正义、公道与自由、进步的未来社会。《肉搏》描述了一个壮烈的战争场面，用事实告诉人们，战争较量的不仅是武器，更是意志和勇气，是支持这种意志和勇气的一个民族的精神。 3.略 课件13张PPT。 1931年9月21日，矢志抗日的吉鸿昌将军被蒋介石逼迫下野，到国外“考察实业”。船到美国，吉鸿昌就接二连三地遭到意想不到的剌激，如那里的头等旅馆不招待中国人，对日本人却奉若神明。有一次吉鸿昌要往国内邮寄衣物，邮局职员竟说不知道中国。陪同的人对吉鸿昌说：“你说自己是日本人，就可以受到礼遇。”吉鸿昌当即怒斥到：“你觉得当中国人丢脸，我觉得当中国人光荣！”为抗议帝国主义者对中国人的歧视维护民族尊严，他找了一块木牌，用英文在上面写上“我是中国人！”写作背景 1932年，吉鸿昌回到祖国，率领抗日同盟军，转战长城内 ... ...