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课件网) 考试作弊这件事你怎么看？ 道德与法治 青春有格 第一单元第三课第一节 问题 清单 行己有耻的定义？ 行己有耻的要求？ 止于至善的含义？ 止于至善的要求？ 1：这是我们熟悉的田字格，由这个“格”你会联想到什么？ 2：“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才” “言之有物，而行之有格也” “道之以德，齐之以礼，有耻且格” 你如何理解这些语句中的“格”？ 第一框 行 己 有 耻 青春 并不意味着放纵，总有一些基本的规则不能违反一些基本的界限不能逾越。 2017年11月2日,因殴打同学,脱光其衣服拍摄羞辱视频并传播到微信群,犯罪时未满十八岁的5名花季少女分别被北京市西城区人民法院判处有期徒刑1年、11个月不等。 欺凌他人可耻吗？ 你会这么做吗？为什么 这些规则、界限就是我们所说的 “格” 往圣先贤 秦穆公曾三败于晋，誓不服输，养精蓄锐，发愤图强，终杀败晋军，威震诸侯。 越王勾践被俘吴国，养马多年，卧薪尝胆，历尽磨难，终横扫吴国，成就霸业。 宋岳飞不忘“靖康之耻”，率军转战疆场，精忠报国 屡立汗功，名扬千古。 清蒲松龄曾屡试落第，受尽嘲笑，矢志不渝，励精图治，终著《聊斋》，世代留芳。 以上四个人有何共同特点 上述四位或是经历过失败、屈辱、嘲笑，但是他们都认识到了自己的问题，发奋图强，百折不挠。最终功成名就。 孔子曰 行己有耻 一个人行事， 凡是认为可耻的就不去做。 朱熹说 人有耻 则能有所不为 人只有知道什么是可耻的， 才知道什么事不能做。 忏悔 卢梭在其自传体作品《忏悔录》中，以诚实、坦率的态度和深刻的内省，叙述了自己出生以来五十多年的往事。把其生活中违背道德的小事披露无遗，其中忏悔了他年轻时犯下的一个错误：一次他偷了主人一条漂亮的丝巾，却反过来污蔑女仆偷窃，那个无辜的女仆因此蒙受屈辱。事过多年，卢梭一想起此事，内心还隐隐作痛。 分析材料 答案 答案 卢梭做的对么？ 有羞耻之心，懂得悔改。 内心隐隐作痛说明卢梭是个怎样的人？ 错误的 需要我们有羞耻之心 不断提高辨别“耻”的能力. 行己有耻 探究与分享 社会生活中存在很多规则，这些规则让我们的生活安全而富有意义，例如：不伤害别人；不说谎、不欺骗、；遵纪守法；互相尊重、、、、、 你认为还有哪些规则需要遵守？ 有人认为，只要不被发现，说谎、欺骗是可以的，你如何看待这一观点，为什么？ 探究与分享 答案： 1：需要遵守的规则：家规、校规、班规等等 2：错误的。说谎、欺骗都是违反道德的行为，还可能违反法律。违反道德和法律会受到到的的谴责和法律的惩罚。 课堂讨论 你做过哪些“可耻”的事情？ 现在回想起来，有何感想？ 欣赏视频 你怎样评价这个小偷的行为？对我们有何启示？ 我们的行为在证明并创造着我们自己，我们能真诚的面对自己，闻过而终礼，知耻而后勇，树立底线意识。 启示 面对这些诱惑你会 怎么办？ 春秋时，宋国司城子罕清正廉洁，受人爱戴。有人得到一块宝玉，请人鉴定 后拿去献给子罕，子罕拒不接受，说：您以宝石为宝，而我以不贪为宝。如果我接受了您 的玉，那我们俩就都失去了自己的宝物。倒不如我们各有其宝呢？ 你怎么看呢？ 需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控能力。 方法传授 增强自控力的方法 增强“我不要”的力量 增强“我想要”的力量 加强自我监控 第二框 止 于 至 善 “大学之道 ，在明明德， 在亲民 ，在止于至善。“ 含义：大学的宗旨在于弘扬光明正大的品德，鼓励天下人革除自己身上的旧习，是人达到完美的境界。 止于至善 是人的一种精神境界，是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。 在生活中 如何追求“止于至善”？ 在青岛， ... ...
