第二课 编制“献爱心”通讯录 教学设计

《编制“献爱心”通讯录》教学设计 教学内容 本课的主要内容是复习在Excel表格中输入信息和使用“填充”命令的方法，同时还要了解几种数据类型，以便今后能更准确地处理数据。 学生分析 这节课的教学内容对八年级的学生来说，没什么难度。所以，我们可以改革课堂教学模式，以辅导代替教，以实践实现学，以点带面，充分体现学生的主体地位，发挥教师的主导作用。21世纪教育网版权所有 教学目标 知识与技能： 1．复习在Excel表格中输入信息。 2．使用“填充”命令； 3．了解数据类型并学会输入各种类型的数据； 4．修饰表格。 过程与方法： 通过思考问题、小组讨论交流、自主学习以及教师的提示讲解等方式完成教学任务。 情感态度与价值观： 培养学生积极探索、大胆尝试和合作学习的精神，提高学生的实践能力和学习能力。 教学重、难点 了解数据类型并学会输入各种类型的数据。 教学准备 相关文本、图片、动画、视频素材等。 教学过程 教学内容 活动 时间 教学活动 活动目的 教师活动 学生活动 Excel表格 5分钟 将参与“献爱心”活动的同学的姓名、所在班级、报名日期、联系电话、捐款等信息依次输入到Excel表格中。 学生输入数据。 开门见山进入本课内容。 使用“填充”命令 8分钟 请同学们回顾以前学过的使用“填充”命令的方法。 学生自行练习插入序号。 探究：选定单元格后，依次单击“编辑”———�填充”———�序列”菜单命令，设置相应选项，观察选择不同的选项所得到的结果并比较。 学生自行练习操作，小组内互相帮忙。 学生自己发现问题、交流问题，充分体会学生自主学习。 了解数据类型 15分钟 在Excel单元格中可以输入多种类型的数据，如文本、数值、日期等。 文本型数据。 在Excel中，文本型数据包括汉字、英文字母、空格等。每个单元格最多可容纳32000个字符。 注意：一个字符串全部由数字组成时的输入方法。 数值型数据。 在Excel中，数值型数据就是包括由0-9组成的数值以及含有正负号、货币符号、百分号等符号的数据。 注意：输入负数的方法。 日期和时间型数据。 输入日期的方法。 输入日期时，年、月、日之间要用“/”号或“-”号隔开，如“2006-8-16”或“2006/8/16”。 输入时间的方法。 输入时间时，时、分、秒之间要用冒号隔开，如“10：29：36”。 （3） 若要在单元格中同时输入日期和时间，日期和时间之间应该用空格隔开。 思考：怎样输入分数呢？ 如果“单元格格式”中的日期类型没有你想要的日期格式怎么办？ 学生了解各种数据类型并掌握它们的输入方法。 培养学生探索新知的能力，架起生生和师生沟通的桥梁。 修饰表格 5分钟 学生练习修饰表格操作，小组内相互帮忙，教师巡视课堂，及时指导。 如何在单元格中实现数据换行？ 学生练习操作。 让学生充分体会成功的喜悦，培养他们自主探索学习能力、协作学习能力。 课堂小结 2分钟 总结本课的学习内容和学习情况。 思考：你能将所学的知识用到生活中吗？ 学生归纳总结，思考问题。 及时的总结反馈，带着问题下课，培养了学生良好的学习习惯，使学习向生活延伸。 ... ...