6.1 位置和范围 导学案 一、学习目标 1、掌握我国自然环境地理差异。 2、掌握我国四大地理区域的特点与划分依据。 二、学习任务 1、合作探究1：地理差异显著 【小组抢答】 （1）形成南北气温差异的主要原因是什么？ （2）形成东西降水差异的主要原因是什么？ （3）形成地形地势差异的主要原因是什么？ 【小组讨论】我国人口、城市、交通线的分布都有东密西疏的特点，影响的主要因素是什么？从地形和气候两个角度解答。 请在【课中讨论】地理差异显著———任务1中回答。 2、合作探究主题2———秦岭———淮河一线的地理意义 【学生抢答】 （1）秦岭———淮河南北两侧的气温有何不同？ （2）秦岭———淮河南北两侧的降水有何不同？ （3）秦岭———淮河南北两侧的温度带有何不同？ （4）秦岭———淮河南北两侧的干湿地区有何不同？ （5）秦岭———淮河南北两侧的气候类型有何不同？ （6）秦岭———淮河南北两侧的耕地类型、农作物和作物熟制有何不同？ （7）秦岭———淮河南北两侧的地形有何不同？ 【小组讨论】 分析秦岭———淮河一线以北地区和以南地区自然差异的主导因素？ 请在【课中讨论】秦岭———淮河一线的地理意义———任务2中回答 3.知识小结 秦岭———淮河一线的地理意义 4、合作探究主题3———四大地理区域 【小组讨论】 （1）界线A大致与哪条等降水量线一致？其界定的主导因素是什么？ （2）界线B大致与1月哪条等温线一致？大至与哪条等降水量线一致？其界定的主导因素是什么？界线B与秦岭———淮河一线是否接近？ （3）界线C与哪两个阶梯的分界线基本吻合？其界定的主导因素是什么？ 在【课中讨论】四大地理区域———任务3中回答 5、课堂小结：请跟随老师总结本堂课所学知识。 三、课后自主应用 任务1：认真学习观看101智慧课堂同步微课《我国区域自然环境的差异》《我国区域人文环境的差异》《重要的地理分界线—秦岭-淮河》。 任务2：完成《5.1中国的地理差异自主检测》 课件33张PPT。5.1 中国的地理差异反习馈预预习成果预习困惑预习检测我国各个地区地理差异显著（一）地理差异显著合作探究海南风光北国风光西北风光沿海风光青藏高原长江三角洲1.形成南北气温差异的主要原因是什么？形成南北气温差异的主要原因是纬度位置2.形成东西降水差异的主要原因是什么？形成东西降水差异的主要原因是海陆位置3.形成地形地势差异的主要原因是什么？形成这种地势差异的主要原因是海拔的高低根据所学，思考并回答下列问题：【小组抢答】我国气温、降水、地势的分布呈现有规律的变化，反映了我国自然环境的差异显著。西部畜牧业东部种植业东密西疏中国城市分布图东密西疏东密西疏中国交通运输网我国人口、城市、交通线的分布都有东密西疏的特点，影响的主要因素是什么？【小组讨论】地形：东部地形平坦,以平原、盆地、丘陵为主； 西部地形崎岖，以山地、高原为主。气候：东部地区气候以温带季风和亚热带季风气候为主， 气候温和湿润； 西部以温带大陆性气候和高原山地气候为主，自然 条件恶劣。有些自然地理事物，尤其是山脉，由于其两侧的地理差异明显，往往成为划分地理差异的界线。秦岭———淮河一线就是我国一条重要的地理分界线。秦岭———淮河一线的地理意义秦岭———淮河以北<0°C>0°C秦岭———淮河以南影响因素：纬度位置秦岭———淮河南北两侧的气温有何不同？【读图抢答】秦岭———淮河以北<800毫米>800毫米秦岭———淮河以南影响因素：雨季长短秦岭———淮河南北两侧的降水有何不同？【读图抢答】秦岭———淮河以北暖温带亚热带秦岭———淮河以南影响因素：纬度位置秦岭———淮河南北两侧的温度带有何不同？【读图抢答】秦岭———淮河以北湿润地区秦岭———淮河以南影响因素：降水 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
