第5节　生物的呼吸和呼吸作用（2课时 PPT+Word）

课件20张PPT。课件18张PPT。第5节　生物的呼吸和呼吸作用 第1课时　人体呼吸系统的结构和气体交换 01　　知识管理 1．呼吸系统的组成 注　　意：用鼻呼吸比用口呼吸好的原因：①鼻腔内的鼻毛可以阻挡吸入气体中的灰尘；②鼻黏膜分泌的黏液可以黏住灰尘，并对气体有湿润作用。 2．吸气和呼气的完成 膈肌 横膈 肋间外肌 肋间内肌 肋骨 胸腔 体积 胸腔内压力 空气或气体 吸气 收缩 变得扁平 收缩 舒张 向上、向外移升 增大 减小 进入肺 呼气 舒张 恢复拱形 舒张 收缩 向下、向内移升 减小 增大 排出体外 3.肺泡内的气体交换 实　　质：肺泡与血液之间的气体交换。 原　　理：气体的扩散作用，气体总是从浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直到平衡为止。 气体扩散方向：肺泡血液。 知识点拨：肺泡具有适于气体交换的结构特点：(1)数量多；(2)有弹性；(3)面积大；(4)非常薄：肺泡壁只由一层上皮细胞构成；(5)外面有毛细血管网。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 02　　基础题 1．(2017·广东)雾霾天气PM2.5超标，对人体造成危害，PM2.5进入人体的途径为(D) A．外界→咽喉→食道→肺 B．外界→鼻腔→咽喉→食道→气管→肺 C．外界→鼻腔→气管→肺 D．外界→鼻腔→咽喉→气管→支气管→肺 2．(2017·郴州)北欧的冬天非常寒冷，生活在北欧的人比在赤道附近的人鼻子高挺些，通气路程加长，能使到达肺的气体更(B) A．多 B．温暖 C．干燥 D．氧气浓度增加 3．下列关于呼吸道作用的叙述，错误的是(D) A．保证气体顺畅通过 B．可以使吸入的空气温暖 C．可以使吸入的空气湿润 D．能清除空气中全部有害物质 4．当人体内肺泡与血液之间发生了气体交换后，血液中气体成分的变化是(B) A．氧气和二氧化碳都增多 B．氧气增多，二氧化碳减少 C．氧气和二氧化碳都减少 D．氧气减少，二氧化碳增多 5．我们一生都在不断吸入空气和呼出气体，在呼出的气体中，含量(体积分数)最多的气体是(B) A．二氧化碳 B．氮气 C．水蒸气 D．氧气 6．(2017·连云港)如图是人体在平静状态下呼吸运动的部分示意图。有关图示运动状态的叙述，错误的是(B) A．膈肌呈舒张状态，膈顶部上升 B．肋间外肌呈收缩状态，肋骨下降 C．胸廓的容积缩小，肺也随着回缩 D．此时肺内的气压大于外界气压 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 03　　中档题 7．人体呼吸道具有净化空气的作用，下列能使吸入的气体变清洁的结构有(B) ①鼻毛；②声带；③气管的内表面覆盖着有纤毛的黏膜；④鼻黏膜；⑤会厌软骨 A．①②⑤ B．①③④ C．②③④ D．③④⑤ 8．呼吸运动是人重要的生命活动，下列有关说法错误的是(A) A．呼吸时，呼出的气体成分中二氧化碳多于氧气 B．氧气从外界进入人体内血液的路线是：鼻→咽→喉→气管→支气管→肺泡→肺泡周围的毛细血管网 C．吸气时，膈肌收缩，膈顶部下降，胸腔容积扩大 D．呼出的气体中不仅含有二氧化碳气体，还含有氧气 9．(2017·丽水)如图是模拟人体膈的升降与呼吸关系的装置，有关描述正确的是(B) A． 装置中编号3模拟肺 B．装置中编号4模拟横膈膜 C．手向下拉4，小气球2变小 D．手向下拉4，模拟的是呼气过程 10．图甲为呼吸系统模式图，图乙为人体在平静呼吸时胸廓容积变化示意图，图丙为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图。请据图回答下列问题： 　　 甲　　　　　　　　　　乙　　　　　　　　　 丙 (1)图甲中的A是人体呼吸系统最重要的器官肺，图乙表示人体吸气过程的是D(填“D”或“E”)，请结合图甲、图乙叙述人体的吸气过程：吸气时，膈肌收缩、横膈膜变得扁平的同时，肋间外肌收缩，肋间内肌舒张，肋骨向上、向外移动。此时，胸腔体积增大，内压力减小，空气顺着呼吸道进入肺中，人就吸气。 (2)图丙中1代表的物质是二氧化碳。 04　 ... ...