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课件网) 第二单元 我们的身体与健康地生活 第三章 健肺强肾 精力充沛 第一节 呼 吸（第2课时） 1.说明呼吸运动的过程。 2.说明人体呼吸道和肺的结构与功能相适应的特点。 3.描述人体呼吸运动与肺的通气。 探究一：肺通气的过程 根据呼吸运动的过程,讨论并完成下列表格。 状态 呼吸肌 胸廓 肺容积 肺内压力 膈肌位置 吸气 外界 呼气 外界 收缩 增大 增大 小于 下降 舒张 缩小 缩小 大于 上升 探究二：呼吸的过程 以下是呼吸的四个环节示意图,据图回答： (1)说出图中A、B、C、D分别指代呼吸的哪个环节。 A. B. C. D. (2)指出①②分别指代什么气体,并解释气体交换的原理。 ① ② 原理: _ _ 。 肺内的气体交换 组织里的气体交换 肺通气 气体在血液中的运输 氧气 二氧化碳 气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散,直到平衡为止 请对本节课的主要内容进行小结,用心整理一下自己本节课的学习收获哦!(
课件网) 第二单元 我们的身体与健康地生活 第三章 健肺强肾 精力充沛 第二节 排 泄 1.描述肾脏的结构和人体泌尿系统的组成。 2.描述尿液的形成和排出的过程。 探究一：肾单位的组成 小组合作,看图讨论回答： (1)肾单位包括图中的哪些结构 [ ] [ ]_____ [ ] (2)说出图中各个数字所指代的结 构中分别是什么液体。 [ ] [ ]_____ [ ] ③ 肾小球 ② 肾小囊 ⑤ 肾小管 ① 血液 ② 原尿 ⑤ 尿液 (3)描述尿液形成的过程 ①当血液流经 时,除 和大分子的 以外,血浆中的一部分水、尿素、无机盐和葡萄 糖等物质,都可以经过肾小球滤过到 中,形成原尿。 ②当原尿流经 时,全部 、大部分的 和部分无机盐等被 重新吸收,回流到血液里, 剩下的水、 、 、一部分水和无机盐就形成了 尿液。 肾小球 血细胞 蛋白质 肾小囊 肾小管 葡萄糖 水 肾小管 尿酸 尿素 探究二：尿液的形成和排出 小组合作分析某健康人血浆、原尿、尿液的检验结果 (如下表)。 物质 样本A 样本B 样本C 葡萄糖 0.1 0.1 0 无机盐 0.9 0.9 1.1 蛋白质 微量 7.5 0 尿素 0.03 0.03 1.8 (1)A指 ;B指 ;C指 。 (2)小组讨论分析以下病人可能病变的部位: ①尿液中出现了血细胞: ; ②尿液中含有葡萄糖: ; ③尿液中出现蛋白质: ; ④尿量大量增多: 。 原尿 血浆 尿液 肾小球 肾小管 肾小球 肾小管 请对本节课的主要内容进行小结,用心整理一下自己本节课的学习收获哦!(
课件网) 第二单元 我们的身体与健康地生活 第三章 健肺强肾 精力充沛 第一节 呼 吸（第1课时） 1.描述呼吸道的组成。 2.知道呼吸道的结构特点。 3.描述肺的结构和功能。 探究一：呼吸系统的组成 根据人体呼吸系统组成,完成下面识图题。 探究二：气体交换 下图为肺内的交换示意图,讨论并回答: (1)血管甲、乙、丙的名称 甲: 乙: _ 丙: (2)气体c、d的主要成分 c: d: (3)流经肺泡后,血液成分的变化 血液中 减少, 增加。血液由_____ 变成 。 肺泡周围毛细血管 肺静脉 二氧化碳 氧气 二氧化碳 氧气 静脉血 动脉血 肺动脉 探究三：生物体结构与功能总是相适应的 肺是气体交换的场所,肺的哪些结构特征有利于其完成气体 交换 (1)肺泡数量 。 (2)肺泡壁和肺泡外面的毛细血管壁都很 ,仅由____ 层上皮细胞构成; (3)肺泡外包绕着 。 极 ... ...
