课件11张PPT。专题26 规律探究与猜想 规律与猜想类试题选材一般来源于学生熟悉的生活，有一定的趣味性，呈现形式多样，便于学生观察，侧重考查学生观察和归纳能力，让学生从不同角度.利用不同方法探索并发现数学规律，同时利用发现的规律，让学生学会自我验证,真正考查了学生的数学思考能力.对此类问题的考查一般以选择题或填空题的形式呈现.命题规律C对应训练BCD9802C对应训练BCBDA2531○课件16张PPT。专题27 阅读理解题 阅读理解型问题以内容丰富、构思新颖别致、题样多变为特点.知识的覆盖面较大，它阅读原文,也设计一个新的数学情景，让学生在阅读的基础上，理解其中的内容、方法和思想，然后在把握本质、理解实质的基础上作出回答.命题规律对应训练课件15张PPT。专题28 选择填空压轴题 近几年来广东省试题中，选择填空压轴题极有规律：要么是函数综合题，要么是动态几何题。动态几何有变换后求阴影面积或计算题，也有动态中求二次函数的最值问题。命题规律第1课时 与函数有关的压轴题第2课时 与几何有关的压轴题专题28 选择填空压轴题第1课时 与函数有关的压轴题A对应训练BAABDA第2课时 与几何有关的压轴题4对应训练课件25张PPT。专题29 代数综合题 代数综合题是以代数知识为主的一类综合题。近5年广东中考试题的第23题一般考查一次函数与反例函数综合题。解决一次函数与反比例函数相结合的问题时，关键是要熟练掌握待定系数法求函数的解析式，函数图象上的点一定满足函数解析式，认真求解所列的方程或方程组，会求函数与坐标轴的交点坐标，善于通过图象观察出对应的点的横坐标和纵坐标的特点，然后根据函数的相关性质求解．命题规律第1课时专题29 代数综合题第2课时第1课时对应训练第2课时2,1对应训练课件29张PPT。专题30 几何综合题 几何综合题主要考查学生综合运用几何知识的能力，这类题往往图形较复杂，涉及的知识点较多，要求学生有较强的理解能力、分析能力、解决问题的能力，对数学知识、数学方法有较强的驾驭能力。近几年广东中考试题总是在第24题考查圆的综合题，有圆与矩形，圆与全等，圆与相似等，内容丰富，解题技巧要求越来越高，解决这类问题主要方法是借助已知条件，联想并运用其所体现的知识点，从探寻解题的突破口。命题规律第1课时专题30 几何综合题第2课时第1课时对应训练第2课时对应训练课件16张PPT。专题31 代数与几何综合题（1） 代数几何综合题是初中数学中覆盖面最广，综合性最强的题型。近5年广东中考查分两类：①2014年前，考查以二次函数为背景，引出几何问题，存在性问题，分类讨论思想为主；②2014年后，考查以几何动态为背景，引出二次函数，求最值或点坐标等。解决这类问题常见方法有：①从特殊问题探路，向一般问题推证；②借助动手实践，通过具体操作确认；③适当建立联系，通过计算进行说明。命题规律对应训练课件17张PPT。专题32 代数与几何综合题（2）对应训练 ... ...
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