课件编号4339386

16.滑铁卢之战 课件+朗读

日期:2024-05-14 科目:语文 类型:初中课件 查看:98次 大小:33431577Byte 来源:二一课件通
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    课件35张PPT。滑铁卢之战16特写“滑铁卢之战”是世界军事史上一场著名的战役。这一战役彻底结束了拿破仑的政治生涯,也从战术、战略的角度给后人留下了许多值得借鉴的经验教训。阅读茨威格的这篇文章,你会发现自己在不由自主地跟随作者的笔,用历史回望者的眼光审视这个影响整个欧洲历史进程的伟大战役。(难点)记住并能理解文章中的重点字词。 2. 整体感知课文,理清作者的写作思路。 3. 初步体会报告文学兼有新闻和文学两重特征的特点。(重点)斯蒂芬?茨威格(1881~1942),奥地利著名作家。擅长写小说、人物传记,也写诗歌、戏剧等。小说有《最初的经历》《马来狂人》《恐惧》《一个陌生女人的来信》《一个女人一生中的二十四小时》等,传记有《三位大师》等。拿破仑战争期间,欧洲反法联盟军队同法军于1815年6月在比利时滑铁卢地区进行了决定性会战。1815年3月初,拿破仑在法国南部登陆,一路聚集旧部,进入巴黎,再登帝位。英、俄、普、奥等国组成反法联盟,决心彻底打败拿破仑。拿破仑于1815年6月15日率军进入比利时境内,次日发起利尼之战,打败布吕歇尔统率的普军并分兵追击,主力转向英荷联军。18日,英国元帅威灵顿率军在滑铁卢以南占领阵地,阻击法军。激烈交战之后,法军因援军未到而全线溃退,拿破仑逃离战场。特 写特写是报告文学的一种。它用文学语言和文学手法描述社会生活中富有典型特征的片断,及时地再现现实生活中真实的人物、场景、气氛,有较强的艺术感染力。 特写的主要特点在于新闻性和文学性的有机统一。它既不同于新闻报道又区别于文艺小说。特写分为两类:一类是事件特写,以描写真实事件为主;另一类是人物特写,以描写真实人物为主。 本文是一篇历史特写,真实再现了世界军事史上的一次重要战役———滑铁卢之战。怯懦  疲惫不堪 倏然 污垢魔法记忆:语体辨音法,“色”在口语中读“shǎi”,如“色子”,在书面语中读“sè”,如“色彩”。nuòkānshūgòushǎisè色子 色彩 kuī( )然不动 è( )运 孤注一zhì( ) 岿厄掷1.鸿篇巨制: 形容大部头的作品。 例句:很多-出卷网-只注重鸿篇巨制,却对短篇小说非常漠视。同是文学作品,我们应一视同仁。 2.扣人心弦: 形容诗文、表演等有感染力,使人心情激动。 例句:几乎在每一场战争背后,都有情报人员的一场扣人心弦的暗战。 3.灭顶之灾: 比喻毁灭性的灾难。灭顶,水漫过头顶。 例句:这场风暴当天席卷了该地区,已经导致至少17人丧生,多人失踪,好几个村庄被洪水淹没,遭受灭顶之灾。4.疲惫不堪: 5.唯命是从: 非常疲乏。 例句:马航飞机的打捞工作继续进行着,等待消息的人们都已疲惫不堪。 绝对服从,让做什么就做什么。例句:不少学生在平时缺乏怀疑的精神和勇气,对“标准答案”唯命是从,我们的教育考核机制需要改动。 形容非常安静。 例句:老师的话说完后,教室里鸦雀无声,大家都陷入了思索。 把全部的钱一下投做赌注,企图最后得胜。比喻在危险时把全部力量拿出来冒一次险。 例句:在走投无路的情况下,美国政府可能孤注一掷,通过更快地向世界转嫁危机的方式,减少自身的风险。6.鸦雀无声:7.孤注一掷:8.优柔寡断: 9.震耳欲聋: 10.仓皇逃窜: 办事迟疑,没有决断。优柔寡断、犹豫不决辨析:两个词语都有拿不定主意、不能决断的意思。“犹豫不决”一般指思考过程,如:在决定这件事如何处理时,他变得犹豫不决起来。“优柔寡断”多指人的个性,如:他做什么事都没有决断,是一个优柔寡断的人。 耳朵都快震聋了,形容声音很大。 例句:如今,广场舞越来越呈现出全民之乐、红红火火的趋势,然而它震耳欲聋的噪音,却给居民带来了极大的困扰。 匆忙而慌张地逃跑流窜。 例句:这里发生了一起交通事故,一位六岁 ... ...

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