21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 人教版道德与法治八年级《公民基本义务》教学设计 课题 公民基本义务 单元 第二单元 学科 道德与法治 年级 八 学习目标 1、理解公民的基本义务：遵守宪法法律、维护国家利益、依法服兵役、依法纳税等；2、掌握如何履行这些基本义务。 重点 维护国家统一和全国各民族团结；维护国家安全、荣誉和利益。 难点 了解国家安全，懂得如何维护国家安全、荣誉和利益。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 教师播放“离职空姐代购案的重审”视频。【旁白】离职空姐为什么会受到处罚？这给我们什么启示？教师根据学生回答导入新课：宪法规定的公民的基本义务有哪些？我们为什么要履行这些基本义务？又应该怎样自觉履行这些基本义务？今天我们来学习第二单元《理解权利义务》第四课《公民义务》第一框《公民基本义务》。 1、观看视频。2、谈谈对此案的认识与启示。 让学生初步了解公民义务，懂得公民应该自觉履行义务，激发学习兴趣和求知欲。 讲授新课 一、自主读文，探究问题1、教师出示学习目标，出示导读问题。2、巡视，了解学生自主学习状况。二、汇报交流，提高认识1、活动一：看视频，了解公民义务教师播放宪法规定的公民基本义务的视频。【旁白】认真观看下面的视频，记一记宪法规定了公民应该履行哪些基本义务？出示结论：公民的基本义务：1、遵守宪法法律；2、维护国家统一和全国各民族团结；3、维护国家安全、荣誉和利益；4、依法服兵役；5、保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德；6、依法纳税等。活动二：想一想【旁白】公民的基本义务之一就是遵守宪法法律，那么为什么要履行遵守宪法法律义务？教师引导、点播。教师出示结论：遵守宪法法律的原因1、我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现，维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的职责；2、建设法治社会，我们要认识到法律既是保障自身权利的有力武器，也是必须遵守的行为规范。【旁白】怎样履行遵守宪法和法律的义务？可以举例说明。教师引导、点播。教师出示结论：1、遵守宪法就是要忠于宪法，维护宪法尊严，保障宪法实施；保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德。2、自觉做到学法尊法守法用法，共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围。我们自觉学习法律知识，了解法律程序规定，用法律来指导和约束自己的行为，做到依法办事。活动三：看图分析【旁白】请同学们认真看下面图片，从法律的角度讲，你如何看待图片中的这些行为？出示保守国家秘密、遵守劳动纪律等图片。教师引导、点播。出示宪法第53条规定：我国宪法第五十三条：“ 中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律，保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德。”运用宪法的上述规定分析图片中的行为，总结以图示方式出示结论并解说。根据宪法第53条的规定，可见，图片中的行为分别是保守国家秘密的行为、遵守劳动纪律、尊重社会公德、遵守公共秩序、爱护公共财产的行为，是自觉履行法定义务的表现，是遵守宪法和法律的表现。所以，保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德是遵守宪法和法律的具体表现。活动四：观看视频，思考问题【旁白】观看视频，思考：对于钓鱼岛问题，我们为什么要坚持到底？教师播放《中国在钓鱼岛问题上坚持到底》视频。引导学生交流。总结：因为钓鱼岛自古就是中国的领土，我们要坚决维护领土完整。活动五：回忆历史【旁白】回忆我国的发展史，哪些朝代繁荣昌盛？其共同原因有哪些？哪些朝代衰败，衰败的共同特点有哪些？有何启示？教师引导、点播。教师根据学生回忆，运 ... ...
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