第26课　经济全球化的趋势(学案)

21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 第26课　经济全球化的趋势(学案) [课标要求]　了解经济全球化的发展趋势，探讨经济全球化进程中的问题。 一、经济全球化的迅速发展 1．进程 (1)随着新航路的开辟，开始了经济全球化的过程。 (2)进入20世纪，特别是90年代以来，全球化速度大大加快。 2．原因 (1)科学技术起到了重要的推动作用。 (2)新型交通和通讯方式为经济全球化提供了基本的技术手段，信息技术的兴起把世界更紧密地连接在一起。 (3)两极格局的结束为经济全球化的发展消除了障碍。 3．表现 (1)国际贸易迅速发展，增长速度超过了世界经济的增长。 (2)国际分工日趋成熟，跨国公司成为活跃在世界经济中的主体。 4．意义 (1)使经济活动在世界范围内扩展，加强了国家之间的相互依存。 (2)有效地利用和配置世界各地的资源，提高生产率。 (3)为各国提供了更多的发展机会。 (4)极大地丰富和方便了人们的日常生活。 [易错提醒] 经济全球化并不等同于全球经济一体化，经济一体化是经济全球化的组成部分。经济一体化必须有共同遵守的协定，参加国受一体化规则的制约，享有一定权利，承担一定义务。而参与经济全球化的其他国家并不受某种特定协定的限制，当然也不能享受一体化中的排他性权利。21世纪教育网版权所有 [重点精讲] 经济全球化的实质是什么？ 经济全球化的实质是由发达国家主导的，是资本在全球范围内的新一轮扩张。 [线索梳理] 经济全球化的基本进程 (1)开始：新航路的开辟，使世界各地区之间的隔绝状态被打破，世界市场开始形成，世界贸易体系建立，从而开始了全球化的进程。21·cn·jy·com (2)发展：两次工业革命的进行，促进了资本主义经济迅速发展，推动各国开拓海外市场，进行殖民掠夺。随着世界殖民体系的最终建立，世界绝大部分地区被卷入资本主义世界市场，资本主义世界经济体系建立，全球化进一步发展。 (3)深化：进入20世纪，特别是90年代以来，随着第三次科技革命的进行和国际形势的变化，全球化速度大大加快。21*cnjy*com [深化探究] 材料一　专家认为：“严格意义上的经济全球化发生在80年代末90年代初……全球化之所以发生在这个时期，第一靠全球的信息网络化，第二靠全球向市场化的变革。前者为全球化提供了技术的保障，后者为全球化提供了机制上的保障。”———陈宝森《经济全球化进程刚刚开始》 材料二　技术是经济全球化的基础，“凭借全球性技术(如无线电通讯技术、核武器、洲际运载火箭、计算机网络等)而形成的经济、军事力量，无疑会为掌握这些力量的国家带来巨大利益。准确地说，全球化将处在掌握全球性技术力量的国家主导之下”。———赵英《技术演变与全球化》【来源：21cnj*y.co*m】 材料三�———�全球化是发达国家用来打开发展中国家市场的敲门砖，是新殖民主义的一种形式，因此发展中国家应该团结起来，抵制全球化。”———江学时《发展中国家怎么办———拉美国家的实践》【出处：21教育名师】 思考 (1)根据材料一、二，结合所学知识，分析经济全球化的原因。 (2)结合材料二分析经济全球化对谁最有利，对谁最不利。为什么？ (3)根据以上材料，评价材料三的观点。 答案　(1)市场经济制度得到普遍认可和接受；新科技革命为经济全球化提供了物质条件；国际金融的发展；跨国公司的推动。21cnjy.com【来源：21cnj*y.co*m】 (2)①对发达国家最有利，对发展中国家最不利。②因为发达国家掌握着资金、技术、市场、经营管理方面的绝对优势。 (3)观点片面。尽管在全球化进程中，发达国家凭借全球性技术，占据主导地位，拉大了发达国家与发展中国家的差距，但全球化是世界生产力发展的结果，是历史进步的体现。 二、问题与展望 1．问题 (1)发达国家和发展中国家之间的贫富差距进一步加大。 ... ...