课件编号4347952

2018部编版八年级语文下册:6 阿西莫夫短文两篇 精美课件

日期:2024-05-12 科目:语文 类型:初中课件 查看:51次 大小:2328140Byte 来源:二一课件通
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    课件37张PPT。6.阿西莫夫短文两篇 恐龙无处不有部编版语文八年级下册本文选自《新疆域 》,作者阿西莫夫(1920—1992),美国著名的科普作家和科学幻想小说家。他发表的科幻小说和科普作品至今已有300多部,是公认的当今美国科幻小说家的泰斗。 检查字词给横线处字词注音: 遗骸 骨骼 褶皱 两栖 陨石 追溯 地壳 潮汐ɡézhě qī yǔn qiào cháo xīsùhái 解释下列词语的意思 遗骸: 不解之谜: 天衣无缝:指弃置而暴露的尸体。遗体;骸骨。解不开的谜团。 比喻事物没有一点儿破绽。 异齿龙三角龙鸭嘴龙 原角龙翼龙剑龙板龙霸王龙小角龙恐龙无处不有 初读课文,独立思考: 本文要说明的内容是什么? 依据在南极发现恐龙化石的事实,证明了“板块构造”理论的正确。一细读课文,合作探究:1.为什么说恐龙无处不有? 2.在南极发现恐龙化石说明了什么问题? 3..什么是“板块构造”理论? 二1986年1月,阿根廷南极研究所的专家在南极发现一些化石骨骼,而这些骨骼属于鸟臀目恐龙。 在地球的其他大陆上也都发现有恐龙化石。这些古老的爬行动物在南极的出现,说明恐龙确实遍布于世界各地。 1. 为什么说恐龙无处不有? 说明是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移。 2. 在南极发现恐龙化石说明了什么问题?2.25亿年前 大陆是......那时的恐龙......大约在2亿年前 大陆是......5000万年前 大陆......现在 大陆成了...... 3.什么是“板块构造”理论? 几十年前,人们发现地壳是由一些紧密拼合在一起,但又在缓慢移动的大板块构成的。一些板块被拉开,而另一些则挤压在一起,一个板块也许会缓慢地向另一个板块下面俯冲。发现问题找出答案 得出结论 南极发现恐龙—恐龙并不适应南极气候—它们是如何越过大洋到另一个大陆上去的呢?是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移———提出大陆板块构造理论———泛大陆”形成时,恐龙在不同地区舒适地生活———后来“泛大陆”又分成四个部分———所以每一块大陆都携带着自己的恐龙而去。“恐龙无处不在”是支持“板块构造理论”的新的有力证据。说明顺序:逻辑想一想: 这篇文章告诉我们一个什么道理?三恐龙板块理论生物学地质学紧密联系 相互影响 不同科学领域“不同科学领域之间是紧密相连的。在一个科学领域的发现肯定会对其他领域产生影响。”议论 是全篇行文的逻辑基础,起到总领全文的作用。揣摩语言,赏析手法(1)"板块构造"理论很快为地质界几乎所有的问题提供了答案,如火山、地震、岛屿链、海洋深渊等等,这些在以前一直是不解之谜。举例子。具体说明了板块构造理论使地质界以前的不解之谜迎刃而解了,从而证明了这种理论的科学性和合理性。 文中主要运用了哪些说明方法?又有何作用?四(2)在四十多亿年的地球发展史中,泛大陆形成和分裂过多次,最后一次完整的泛大陆大约是在2.25亿年前形成的。列数字。给人以科学依据充分的印象,准确而具体,令人信服。 (3)南极也有自己的恐龙、两栖动物和其他在恐龙时代繁盛的植物和动物。然而,这些生物的命运比其他同类要悲惨得多,因为板块把它们向南携带到了极地。作比较。强调了南极的寒冷和来到南极的动物的厄运。 (4)位于南极中心部位的南极洲是全球的大冰箱,地球上所有冰的十分之九都在南极冰盖。打比方。将“南极洲”比作“全球的大冰箱”,形象地说明了南极冰雪覆盖的特点。 列数字。科学准确地说明了南极冰量丰富的特点,使说明的内容更加真实可信。巩固提升,拓展延伸 在这篇课文中,作者把南极恐龙化石的发现作为支持“板块构造”理论的强有力证据,把考古发现与地理理论联系起来思考。通过这一课的学习,你由科学家研究问题的方式,获得了哪些启示? 谢谢课件24张PPT。6.阿西莫夫短文两篇 被压扁的沙子部编版语文八年级下册被压扁的沙 ... ...

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