《千里送鹅毛》同步练习 一、给多音字组词语。 chónɡ（ ） ɡěi（ ） jiǎ（ ） 重 给 假 zhònɡ（ ） jǐ（ ） jià（ ） 二、选择恰当的关联词语填空。 不但...而且... 宁可...也不... 因为...所以... 虽然...可是... 1、《千里送鹅毛》一课（ ）使我感动，（ ）引起我许多的思考。 2、父亲（ ）离去了，（ ）他的话语给我留下了深刻的印象。 3、（ ）我们的捐献给了别人快乐，（ ）这种做法是很高尚的。 三、填上合适的词语。 （ ）的姿势 （ ）的掌声 （ ）的眼神 （ ）的声音 （ ）的鼓励 （ ）的微笑 四、修改病句。 1、昨天傍晚刮了一夜的风。 _____ 2、 猴子拿的帽子爬到了桅杆的顶端。 _____ 3、妈妈从菜场上买回了青菜、猪肉、苹果、黄瓜等蔬菜。 _____ 4、战士们打退了敌人一次又一次进攻，脸上露出了胜利和喜欢。 _____ 5、近两年来，电视机的质量增加了。 _____ ? 五、阅读理解。 在我家的小院里，种着两种花———牵牛花和郁春棒。这是两种品格不同的花。 牵牛花一向是把根埋在土里，依靠葡萄架向上爬，它纤细的身体那样柔弱，仿佛一阵风就能吹倒似的。而郁春棒总是把根深深地扎在土壤里，依靠自己吸收的养料，在狂风暴雨的（浸侵）袭下顽强地生长着。 春暖花开的季节，牵牛花开出了一朵朵镶着五颜六色花边、色彩艳丽的花朵。它躺在毛茸茸的叶子上，吹着喇叭，炫耀着自己的美貌。在又大又圆的绿叶上，郁春棒也开出一朵朵水灵灵的白花。白花绿叶，格外淡雅，但它并没有为此而飘飘然，而是默默地散发出浓郁的芳香。 一进入金黄的秋天，牵牛花早已枯黄的叶子纷纷落下，花茎也渐渐枯萎，最后结出几粒干瘪的种子就死了。郁春棒也脱去翠绿的外衣，只留下几根一寸来长的茎露出干（燥 躁）的地面，待到和煦的春风再度吹拂大地，就又破土萌发。 在社会上，有的人肤浅软弱，有的人扎实而坚强。有的人取得一点成绩就居功自傲，有的人默默无闻的为大家做了许多好事而从不夸耀。有的人遇到困难就心灰意冷，有的人无论遇到什么挫折都无所畏惧，对未来充满信心。这是两种截然不同的人。 花没有生命力，它只能按照自己的本性生存于世。人是有思想、有头脑的，能自己决定怎样做人。 亲爱的同学，你喜欢哪种人，究竟要做哪种人呢？ 1、划出括号内不正确的字。 2、选择正确答案（将所选答案的序号填在括号里）。 A、“飘飘然”应解释为（ ） [①随风飘舞；②骄傲起来] B、“再度”中的“度”字应解释为（ ） [①次；②度过] 3、在文章中找出下面带有“____”的词语，并写出它的近义词。 顽强—（ ）炫———（ ） 4、按照先总述院子里种了两种不同的花，再分述两种花的不同的品格，最后开展联想，借物喻人的写作顺序将文章分成三段（用“‖”线在原文上划分）。 参考答案 基础知识达标 一、 重新 重量 送给 给予 假如 放假 二、1、不但 而且 2、虽然 可是 3、因为 所以 三、优雅 鼓励 大大 热烈 响亮 甜甜 四、1、昨天刮了一夜的风。 2、猴子拿着帽子爬到了桅杆的顶端。 3、妈妈从菜场上买回了青菜、黄瓜等蔬菜。 4、战士们打退了敌人一次又一次进攻，脸上露出了胜利和喜悦。 5、近两年来，电视机的质量提高了。 课后能力提升 五、1、选择：侵 躁 2、A、 ② B 、 ① 3、顽强———（坚强） 炫———（夸耀） 4、分段：第一段：“在我家的小院里……顽强地生长着。” 第二段：“春暖花开的季节……能自己决定怎样做人。” 第三段：最后一自然节。 《千里送鹅毛》 《千里送鹅毛》是一篇民间故事。唐朝时，云南一个少数民族的首领派缅伯高向唐朝皇帝献天鹅。缅伯高路过 ... ...
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