专题十一 文学类文本阅读·散文 考纲解读 考纲要求 1.结构手法:分析文章结构,把握文章思路;分析作品基本特征和主要表现手法。 2.形象内涵:欣赏作品形象,赏析作品内涵,领悟作品艺术魅力。 3.主旨情感:对作品表现出来的价值判断和审美取向作出评价。 4.阐释评价:从不同角度和层面发掘作品的意蕴。 5.思考探究:探讨作品的创作背景和作者的创作意图;探究文本中的某些问题,提出自己的见解。 考点阐释 考查内容多,如解读文章标题,体会重要句子的含意,分析作品相关段落的作用,分析作品中的形象,分析概括作品的内容要点,分析评价作品的思想内容,分析作品的线索与思路,分析作品的主要手法,品味精彩的语言表达艺术,等等。 考情观察 1.从江苏考查过的散文来看,所选的文章主要是中国现当代散文作品,注重紧扣时代脉搏,有丰厚的文化底蕴,具有鲜明的民族特色和厚重的民族文化情感。 2.理解语句含意、鉴赏散文技巧和探究评价一直是散文类阅读考查的重点。 3.复习时,应坚持“主题辐射”原则。不论是有关内容方面的,还是有关结构和表达技巧的,都要从文章主旨(“神”)的角度出发,因为所设置的问题往往与文章主旨有一定的关联。 分析解读 散文类型多,分类标准也不统一。根据内容和性质的不同,散文可以分为四类:叙事散文、写景散文、哲理散文、抒情散文。每类散文都有各自的表征,复习时要注意总结归纳。自2008年江苏执行新高考方案以来,散文文本只在2009年、2013年和2015年的江苏高考语文试卷中出现过,而在全国其他省市高考卷中出现的频率很高,我们应该高度重视。 复习散文时,对散文的局部、整体都要学会理解、概括与探究。解答散文考题时,要注意建立相应的知识体系,如线索、思路,人称、形象,思想内容,表现手法,语言艺术,等等。还要学会快速阅读散文的方法,目的是在做题前整体把握文章,将文章的骨架、精髓看得透彻、明白,以便快速而准确地答题。 命题探究 阅读下面的作品,完成1—4题。(20分) 比邻而居 王安忆 ①装修的时候,有人提醒我,不要使用这条公共烟道,应该堵上,另外在外墙上打一个洞,安置排油烟机的管子。可是,我没听他的。好了,现在,邻居家的油烟就通过我家的排油烟机管道,灌满了厨房。 ②我可以确定,我家厨房的油烟仅来自其中一家,因为油烟的气味是一种风格。怎么说?它特别火爆。花椒、辣子、葱、姜、蒜、八角,在热油锅里炸了,轰轰烈烈起来了。这家人在吃方面还有一个特征,就是每顿必烧,从不将就。时间长了,我对他们生出一些好感,觉得他们过日子有着一股子认真劲:一点不混。并且,也不奢侈。他们老老实实,一餐一饭地烧着,一股浓油赤酱的味,使人感到,是出力气干活的人的胃口和口味,实打实的,没有半点子虚头。在我的印象中,他们没落下过一顿。他们在吃的方面,一是有规律,二是很节制。这些,都给人富足而质朴的印象,是小康的生活气息。 ③有一段日子,在一日三餐之外,这家人还增添了两次草药的气味。草药的气味也是浓烈的,“扑”一下进来,涌满了厨房。不知是因为草药气的影响,还是实际情况如此,一日三餐的气味不那么浓郁了。倒不是变得清淡,而是带些偃旗息鼓的意思。这段日子蛮长的,这么算吧,每周炖一次鸡汤,总共炖了四至五次。草药的苦气味和鸡汤的香味,是这段时间油烟味的基调。这也是认真养病的气味:耐心,持恒,积极,执着。 ④之后,忽然有一天,我家的厨房里滚滚而来一股羊肉汤的气味。这就知道,他们家人的病好了,要重重地补偿一下,犒劳一下。倒不是吃得有多好,但它确有一种盛宴的气氛,带有古意。古人们庆贺战功,不就是宰羊吗?果然,草药味从此消遁,炖汤的绵长的气味也消遁,余下一日三餐,火爆爆地,照常进行。 ⑤在较长一段稔熟的相处之后,我家厨房来了一个不速之客,那是一缕咖啡的香气。这是另一路的气味,和他们家绝无相干。它悄悄地,夹在 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
