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课件编号4370188
2017-2018学年高二语文鲁人版选修《唐诗宋词选读》演练:第3单元 课外自读(含解析)
日期:2024-05-17
科目:语文
类型:高中试卷
查看:69次
大小:125682Byte
来源:二一课件通
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张
2017-2018
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演练
一、积累运用 1.下列词语中,加点词语的读音不正确的一项是( ) A.黯然(àn) 不谙(ān) 栏槛(jiàn) 倾城(qīnɡ) B.憔悴(qiáo) 轩窗(xuān) 縠纹(ɡòu) 殷勤(yīn) C.彩笺(jiān) 衰草(shuāi) 画屏(pínɡ) 迢迢(tiáo) D.游冶(yě) 窥视(kuī) 无赖(lài) 婉转(zhuǎn) 解析:选B。“縠”应读“hú”。 2.下列词语字形都正确的一项是( ) A.鼎盛 蹊径 貂裘 良晨 B.红蕖 天堑 萧鼓 婵娟 C.杖藜 黄粱 篷帆 暮蔼 D.谙熟 黯淡 料峭 溽暑 解析:选D。A项,晨—辰。B项,萧—箫。C项,蔼—霭。 3.下列各句中,加点词语的解释错误的一项是( ) A.坐玉石,欹玉枕,拂金徽 欹:通“倚”,靠 B.山围故国绕清江 国:国家 C.会挽雕弓如满月 会:必然,一定 D.柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路 顾:回头看 解析:选B。国:都城。 4.填空。 (1)我欲穿花寻路,_____,_____。(黄庭坚《水调歌头》) (2)昨夜西风凋碧树,_____,_____。(晏殊《蝶恋花》) (3)_____,为伊消得人憔悴。(柳永《凤栖梧》) (4)无可奈何花落去,_____。(晏殊《浣溪沙》) (5)_____,尘满面,鬓如霜。[苏轼《江城子 乙卯正月二十日夜记梦》] (6)_____,又岂在朝朝暮暮。(秦观《鹊桥仙》) 答案:(1)直入白云深处 浩气展虹霓 (2)独上高楼 望尽天涯路 (3)衣带渐宽终不悔 (4)似曾相识燕归来 (5)纵使相逢应不识 (6)两情若是久长时 二、阅读鉴赏 (一)文本阅读 阅读下面这首词,完成5~6题。 蝶恋花 晏 殊 槛菊愁烟兰泣露,罗幕轻寒,燕子双飞去。 明月不谙离恨苦,斜光到晓穿朱户。 昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。欲寄彩笺无尺素,山长水远知何处? 5.“槛菊愁烟兰泣露”这句话运用了什么修辞手法?有什么象征意义? 答:_____ _____ 答案:运用了拟人的修辞手法。这句话是说:菊花笼罩着一层轻烟薄雾,看上去似乎在脉脉含愁;兰花上沾有露珠,看起来又像在默默饮泣。菊和兰含有品格幽洁的象征,用在此词中,将主观感情移于客观景物,间接的写出了女子的哀愁。21世纪教育网版权所有 6.“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”是千古传诵的名句,请你说说它好在哪里? 答:_____ _____ _____ 答案:昨夜的西风使碧树繁叶凋尽,独自登上高楼,极目远眺,依旧看不见那个远走的人。“西风凋碧树”运用了夸张的修辞手法,突出了西风之烈,比喻相思对词中主人公的煎熬和摧残之烈。“独上高楼,望尽天涯路”是行为描写,通过行为细节的描写来揭示人物的内心世界。这三句话纯用白描,语言洗尽铅华,把主人公的那种望眼欲穿的神态生动地表现出来。尽管词中包含着望而不见的伤离别绪,但却没有纤柔颓靡的气息。2·1·c·n·j·y 阅读下面这首词,完成7~8题。 浣溪沙 苏 轼 游蕲水清泉寺。寺临兰溪,溪水西流。 山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。萧萧暮雨子规啼。 谁道人生无再少,门前流水尚能西。休将白发唱黄鸡。 7.词的上片写出了景物怎样的特点?表达了作者怎样的情怀?请简要回答。 答:_____ 答案:写出了清泉寺优雅清新的风光和环境,表达了作者热爱自然的愉悦心情。 8.词的下片以景取喻表达了深刻的人生哲理,请简要分析。 答:_____ _____ 答案:作者以“门前流水尚能西”体现出作者自强不息、积极乐观的精神以及希望人们不要徒发自伤衰老之叹。 阅读下面这首词,完成9~10题。 浣溪沙 秦 观 漠漠轻寒上小楼,晓阴无赖似穷秋,淡烟流水画屏幽。 自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁,宝帘闲挂小银钩。 9.这首词表现了词人什么样的情感?这种情感是如何表现出来的? 答:_____ _____ 答案:(1)表现了词人的淡淡的忧愁。 (2)是通过“轻寒”“晓阴”“淡烟”“丝雨”、如梦的飞花等这些词语(或物象) ... ...
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