5.1我们的情感世界同步练习

21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 5.1我们的情感世界同步练习 1.喜怒哀乐，人之常情；人非草木，孰能无情。前后的“情”分别是（ ） A.情绪 情感 B.情感 情绪 C.情绪 情操 D.情操 情感 2．当我们看到有人遭受欺辱，会为此感到愤怒，从而体验到正义感；当我们独立完成某项任务，得到他人的承认和赞赏时，会体验到胜任感；当我们接受任务时，会体验到责任感……这说明(　　)　 　　　　　 　　　　　 　　 ①我们的情感来源于情绪　②情感让我们的内心世界更加丰富　③我们通过情感来体验生命、体验生活④我们对他人的情感是我们所有的情感 A．①② B．②③ C．①③ D．②④ 3.对于英雄、坏人、弱者我们依次产生的情感体验是( ) A.崇敬同情义愤 B．同情崇敬义愤 C．崇敬义愤 同情 D．义愤同情崇敬 4．“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，范仲淹的这一名言表明他具有( ) A．自卑情感 B．爱国情感 C．自豪情感 D．自尊情感 5.担任小组长的王雪由于工作认真负责，得到了老师和同学的认可，她特别高兴，于是工作做得更加有劲头，王雪在这个过程中体验到的情感是 A. 胜任感 B.安全感 C. 正义感 D.焦虑感 6.情感与情绪是相辅相成、互相影响的 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )，下列对于情感与情绪二者之间的关系认识正确的是（ ） ①情感与情绪紧密相关　 ②对某些人的情绪随时间推移可产生某种情感 ③情感与情绪是完全对立的　④情感与情绪的表达方式是完全一样的 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.下列属与基本情感的是（ ） ①安全感 ②道德感 ③责任感 ④信任感 21·cn·jy·com A. ①②③ B. ②③ C. ①②④ D. ①④ 8.人的情感是复杂多样的，下列关于情感种类的说法理解正确的是(　　) ①道德感属于基础性情感　②安全感属于基础性情感　 ③恐惧感属于负面的体验　④爱的情感属于高级情感 A．①② B．③④ C．②③ D．②④ 9.在社会生活中，我们需要最基础的安全感、信任感；我们都渴望得到爱与关怀；我们参与社会事务离不开责任感、胜任感……这表明(　　) A．情感反映着我们对人和对事的态度 B．情感是人最基本的精神需求 C．情感与我们的想象力、创造力相关 D．情感让我们的胸怀更宽广、博大 10.我们因为向往友谊，而去培养友谊；我们因为厌恶丑恶，才去追求美好；因为热爱祖国，才会选择忠心报国。这说明了(　　)2·1·c·n·j·y A．少年时期是情感发展的关键时期 B．没有情绪就没有情感 C．我们渴望人与人之间的真挚情谊 D．情感反映着我们对人和事的态度、观念，驱使我们作出行动 11.我国著名科学家钱学森说：“在我对一件工作遇到困难而百 思不得其解的时候，往往是蒋英的歌声使我豁然开朗，得到启示。”这表明（ ） A.情感是人最基本精神需求 B.情感反映着我们对人和事的态度 C.情感表达着我们的愿望 D.情感有助于我们更全面地观察事物 12.语文老师曾经批评过小芸，因此小芸很讨厌语文老师，甚至因此不爱学习语文，导致语文成绩直线下滑。上述材料表明(　　)【来源：21·世纪·教育·网】 ①情感反映着对人和对事的态度、观念　②情感会影响我们的判断和选择　 ③情感会激发我们的想象力和创造力　 ④情感会驱使我们做出某些行动 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 13. 阅读材料，结合所学知识，回答问题。 小辉的微博： 一 7:20 今天我值日，到校后我迅速组织同学将我班清洁区打扫得干干净净。 二 8:30 老师发了昨天我们的检测题，我又得了A。 三 12:00 中午放学时在操场一偏僻处发现一名高年级的同学在欺负一名低年级同学，我很愤怒，马上向政教处反映了情况，那名高年级同学受到了严厉的批评。 请你分析小辉的情感体验。 （2）情感与情绪往往联系在一起，请你谈谈二者之 ... ...