课件编号4380190

专题3.21 反比例函数中易犯的错误-备战2018年中考数学一轮微专题突破(原卷版+解析版)

日期:2024-05-17 科目:数学 类型:初中学案 查看:21次 大小:716073Byte 来源:二一课件通
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    反比例函数中易犯的错误 【专题综述】 反比例函数是九年级数的重要内容之一,更是历年中考的热点。但初者由于概念理解上的偏差、研究增减性时不分象限(笼统地说:当时,y随x的增大而减小,或当时,y随x的增大而增大)和数形分离(不会在函数图像中发现并采集相关信息)等现象,经常会出现一些不必要的错误,不知你是否也犯过下面的错误: 【方法解读】 一、忽视反比例函数成立的条件“k是常数,且” 例1.若函数是反比例函数,则k的值为( ) A. B. C.或 D.或 错解:∵是反比例函数, ∴,解得,.故选C. 剖析:根据反比例函数定义可知,反比例函数(或)中存在着隐含条件“”.本题的错误原因是只考虑到反比例满足这一条件,而忽视了隐含条件“”. 正解:由题意得,,解得,. 当时,(符合题意) 当时,(不符合题意,舍去) 所以时,是反比例函数,故选C. 二、数形分离,顾此失彼 例2.如图(1),P是反比例函数的图象上一点,过P向x轴,y轴引垂线,若S阴影=5,则此函数图象的解析式为 . 错解:设P点的坐标为(x0,y0),则,解得. ∴或. 剖析:上述解题过程中没有考虑到图像信息而导致错误.仔细观察图像,不难发现双曲线在第二、四象限,所以. 正解:由阴影部分的面积等于5,得,解得. ∵的图像在第二、四象限,∴,即. 三、实际问题中忽视自变量的取值范围 例3.甲、乙两地相距100千米,一辆汽车从甲地开往乙地,把汽车到达乙地所用的时间t(小时)表示汽车速度v(千米/时)的函数,并画出图象。 错解:由,得。所画图象,如图(2)所示: 剖析:由自变量的实际意义可知,函数图象只能在第1象限内。解答本题容易忽视自变量这一隐含条件,导致把整个图象都画出来。 正解:由,得, 且。 用描点法画出如图(3)的图象所示: 为避免再犯以上错误,笔者建议你在习时关注以下几个方面: 1.利用反比例函数关系式解决问题时,注意这一限制条件. 2.解与实际问题相关的图象题时,要关注自变量的实际意义,不能扩大或缩小其取值范围. 3.利用反比例函数的性质比较大小时,如果两点不在同一个象限时,需要根据图象作出合理的判断,切不可用所谓的“性质”比较大小. 4.画函数的图象时,要注意自变量不等于0这一隐含条件,不能出现图象与坐标轴有交点等现象. 【强化训练】 1. (2017湖北省宜昌市)某校要种植一块面积为100m2的长方形草坪,要求两边长均不小于5m,则草坪的一边长为y(单位:m)随另一边长x(单位:m)的变化而变化的图象可能是(  ) A.      B. C.      D. 2. (2017辽宁省营口市)如图,在菱形ABOC中,∠A=60°,它的一个顶点C在反比例函数的图象上,若将菱形向下平移2个单位,点A恰好落在函数图象上,则反比例函数解析式为(  ) A.    B.    C.     D. 3. (2017云南省)已知点A(a,b)在双曲线上,若a、b都是正整数,则图象经过B(a,0)、C(0,b)两点的一次函数的解析式(也称关系式)为 . 4. (2017四川省遂宁市)若点A(-6,),B(-2,),C(3,)在反比例函数(a为常数)的图像上,则,,大小关系为(  ) A.    B.    C.    D. 5. (2017上海市)如果反比例函数(k是常数,k≠0)的图象经过点(2,3),那么在这个函数图象所在的每个象限内,y的值随x的值增大而 .(填“增大”或“减小”) 6.(2017浙江省杭州市)在面积都相等的所有矩形中,当其中一个矩形的一边长为1时,它的另一边长为3. (1)设矩形的相邻两边长分别为x,y. ①求y关于x的函数表达式; ②当y≥3时,求x的取值范围; (2)圆圆说其中有一个矩形的周长为6,方方说有一个矩形的周长为10,你认为圆圆和方方的说法对吗?为什么? 7.(2017内蒙古赤峰市 ... ...

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