课件编号4395912

7.1单音与和声(课件+素材)

日期:2024-05-05 科目:政治 类型:初中课件 查看:33次 大小:119751600Byte 来源:二一课件通
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单音,和声,课件,素材
    (课件网) 2012年伦敦奥运会开幕式精彩瞬间 1、假如你是张晓佳,作为“备份” 时会有怎样的感受? 2、当听了张晓佳的回答时,你又有怎样的感想? 第一目:集体规则大家谈 第一目:集体规则大家谈 1.你在集体生活中遇到过类似的冲突吗 请回忆在集体生活中发生过的冲突事件,以及当时自己对冲突的反应,分析我和集体的不同需要。 2.导致上述冲突的原因是什么 3.对于上述冲突,你有哪些理智的处理办法 冲突事件 我的反应 我的需要 集体的需要 …… …… …… …… 1、回忆你在集体生活中发生的冲突事件,填写在表格中。 第一目:集体规则大家谈 带手机上学问题 班级排练歌咏比赛的站位问题 自习课纪律问题 偷偷带到学校 与同学发生争执 与班干部发生矛盾 带手机方便父母联系我 虽然我个子高, 但我还是希望能站在第一排 我想与同桌讨论一道数学题 不允许带手机上学 个子矮的站在前排,个子高的站在后排 自习课需要保持绝对的安静 学校严令穿校服问题 篮球队吸纳新队员问题 校服的颜色、款式我实在不喜欢 我不愿意参加 我想穿自己喜欢的衣服,彰显自己个性 球队有严格的训练规定,太辛苦了 学校要求统一校服,既整齐又能减少攀比 通过吸纳新队员提升球队的实力 第一目:集体规则大家谈 分小组讨论,并列举在校园生活中、不同场合有哪些规则?如果不服从这些要求和规则,对个人和集体有怎样的影响? 教室 餐厅 宿舍 运动会 报告厅 图书馆 你怎样看待小静和小白的行为? 材料二:小白很多数学知识都提前学会了,在课上,他经常在老师刚刚抛出问题时就第一时间抢答,不给其他同学思考的时间… 材料一:小静语文成绩很好,老师委任她为语文课代表,可她认为当课代表会耽误自己的学习,于是不愿意担任此职。 坚持集体主义,反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。 第二目:让和声更美 1、怎样正确认识和处理个人利益与集体利益的关系? (1)在集体中,个人利益与集体利益本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。 (2)坚持集体主义,不是不关注个人利益,而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下,反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。 第二目:让和声更美 谈谈你对“最牛钉子户”的看法…… 第二目:让和声更美 2、集体主义的含义、要求。 (1)含义:集体主义是个人与集体辩证统一关系在道德上的反映,也是集体利益与个人利益发生矛盾时正确的价值取向。 (2)要求:①一切以人民群众的利益为根本出发点;强调集体利益的道德权威性,坚持集体利益高于个人利益,个人利益服从集体利益。②承认个人利益的合理性,保障个人正当利益的实现,保证个人利益与集体利益的结合与协调,促进二者在辨证统一中不断发展。 第二目:让和声更美 我们要过集体生活,就需要学会处理与他人的各种关系,当遇到矛盾和冲突时,我们要冷静考虑,慎重选择适当的处理方式。 无论个人之间有多大的矛盾和冲突,我们都应心中有集体,识大体、顾大局,不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。 活动二:让和声更美 第二目:让和声更美 世界著名指挥家卡拉扬说:“我只强调三个音,使我的乐队变成团队。第一个是起音、第二个是个人的专业音,第三个是团队音。 如果把个人比作单音,集体比作和声,那么,要让集体的和声更美,需要每个人保持单音准确,在与其他单音组成和声时尽力做好自己,遵守规则,以保持和声的和谐之美。 怎样让集体的和声更美? (1)需要每个人尽力做好自己,遵守规则,以保持和声的和谐之美。 (2)对于集体要求中存在的不合理因素,我们要通过恰当的方式表达自己的意见,提出积极的改进建议。 (3)当个人利益与集体利 ... ...

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