六年级实验复习 课件

课件21张PPT。六年级科学 实验（参考） 一、常 用 的 科 学 探 究 方 法 ①分类：--分类时首先要确定标准，再分类。 举例：怎样给植物分类？按根的形状分，茎的软硬分，生活环境分，叶子的形状分等等。 怎样给岩石分类：㈠岩石按其形成方式可分为三大类：火成岩（岩浆岩）、沉积岩、变质岩；㈡按软硬分；㈢按特征分。 ②利用感官观察、判断物体的特征： 利用眼看、耳听、鼻闻、舌尝、手摸等观察方法可以判断物体的轻重、厚薄、颜色、表面粗糙程度、形状、气味、软硬度、状态等。 ③用测量工具： 用温度计测量物体的温度，用量筒测量液体体积。 ④解暗箱：探究不倒翁不倒 ⑤实验：观察实验、模拟实验、对比实验。 二、常规实验仪器的使用 量筒 （1）量筒是测量液体体积的工具,一般用毫升作单位,用“ml”表示。 （2）使用量筒读取数据时,观察视线要与凹(ao)面下缘相平。 酒 精 灯 酒精灯的构造有三部分：灯身、灯芯、灯帽 酒精灯火焰从外到内分：外焰、内焰、焰心。 酒精灯注意事项： 1. 酒精灯加入量不要超过灯身的2/3，不要对燃。 2. 熄灭酒精灯时，千万不要用嘴吹，以免引起火灾。 酒精灯使用方法： 1.一手扶着酒精灯，一手打开灯帽，口朝下竖着放在酒精灯附近。 2.划着火柴，自下而上划过灯芯点燃酒精灯，甩灭火柴。 3.给物体加热时，用火焰的外焰（外焰的温度高）。 4.用完后，用灯帽盖灭酒精灯。盖灭后打开，再盖上。天平的使用注意事项： （1）左盘物品、右盘砝码。 （2）取用砝码不能直接用手拿，而是用镊子夹取。 （3）称量结束，应尽快使托盘停止摆动。 （4）放置砝码时应按照从大到小的顺序放置。使用测力计： 要先将指针调到零刻度处，读数时，视线要与指针相平。 正确使用温度计测量水的温度： 1.用手拿住温度计的上部。 2.液泡不要碰到容器的底和壁。 3.液面逐停止升降后读温度。 4.读数时，温度计不要拿出水面，视线要与液柱顶端相平。 显微镜显微镜由：目镜、物镜、反光镜、载物台、调焦螺旋等组成。 对光： 1.低倍物镜对准通光孔。 2.转动反光镜，看到明亮的视野。 3.观察时左眼看，右眼睁。 观察 1.? 标本放在载物台上，压住，正对通光孔。 2. 眼看物镜 ，镜筒下降，直到接近标本。 3. 左眼注视目镜，镜筒缓缓上升，直到看清物像。 试管（瓶子）相同、铁钉相同铁生锈和水有关试管里的水量不同：一个没有水，一个有少量的水，一个装满水。1.把三枚铁钉分别放入三个试管中。 2.一个试管放少量水，浸没铁钉一部分，另一个试管放满水，将铁钉完全浸没。 3.分别用试管塞把三个试管塞紧。 4.每天观察1次，观察一周。潮湿的空气可以使铁生锈。六上的部分实验：参看教师用书活动要点指导 铁生锈的条件有少量水的试管中的铁钉，在紧密接触水面的地方有铁锈。其他两个试管中的铁钉没有铁锈。 瓶子相同、铁钉相同、瓶内的液体量相同铁生锈和水有关瓶子里的溶液不同：1号醋 2号.油3号.盐水，4号.肥皂水 1.把食盐倒入杯子中，加水搅拌，形成盐水。 2.把肥皂屑食盐倒入杯子中，加水搅拌，形成肥皂水。 3.取4个瓶子分别标上1号、2号、3号、4号，分别倒入等量的醋、油、盐水、肥皂水。 4.把4枚相同的铁钉分别放入4个瓶子里，盖上盖子 5.每天观察1次，观察一周。酸、碱或盐可以使铁生锈。铁生锈的条件1、3、4号瓶中的铁钉生锈，2号瓶中的铁钉没有变化。铁生锈的条件馒头相同、塑料袋相同。馒头在什么情况下容易发霉1.馒头的干湿不同。 2.放置的地点不同。 1.选四片馒头，分别贴上号码。 2.在1、3号上滴水，将2、4号烤干。 3.将4片馒头分别装入袋中。 4.将1、2号放在窗台上，3、4号放入冰箱里。 5.几天后，观察4片馒头，看看发生了什么变化，并记录下来。 馒头在温暖、潮湿的情况下容易发霉。馒头在什么情况下容易发霉1号馒头发 ... ...