2019历史岳麓版一轮课时规范练40 挑战教皇的权威与理性之光

21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 课时规范练40　挑战教皇的权威与理性之光 1.(2017河南焦作期末,19)马丁· 路德提出“因信称义”的观点,开创了一种德意志式的宗教理念,这表明马丁·路德(　　)21cnjy.com A.重现了古典文化的辉煌 B.推动了资本主义的发展 C.促进了自然科学的发展 D.打破了宗教文化的垄断 2.(2017湖南衡阳二模,33)有学者指 出:对于欧洲的现代化进程而言,真正的文化起点不是富庶的意大利那场华丽而感性的文艺复兴,而是贫穷的北欧那场质朴而深刻的宗教改革。这一认识主要是基于宗教改革(　　)2·1·c·n·j·y21·cn·jy·com A.宣传了早期天赋人权思想 B.凸显了资产阶级的革命精神 C.具有更为广泛的群众基础 D.摧毁了欧洲传统的宗教信仰 3.(2017广西桂林全程模拟,33)《西 方文明史》写到:“启蒙思想家认为具有社会属性的世界很快也可以用认识自然界的方法去认识,这已成为一种共识。”据此可知促成启蒙运动的因素是(　　)21*cnjy*com A.资本主义经济进一步发展 B.文艺复兴运动的推动 C.宗教改革对天主教会的打击 D.近代科学知识的进步 4.(2017河南诊断A卷 ,33)孟德斯鸠和伏尔泰都是法国著名的启蒙思想家。在下列孟德斯鸠关于国家政治的主张中,与伏尔泰的主张不同的是(　　)【来源：21cnj*y.co*m】 A.反对君主专制 B.法律是理性的体现 C.主张君主立宪 D.人人生而自由平等 5.(2017浙江杭州期末,17)有一 位学者指出:“不能说他的理论仅仅是法国革命的激进主义源头,其民意及契约理论,对美国建国的一代同样产生了很大影响。”这段话中的“他”最有可能是(　　)2·1·c·n·j·y 　　　　　　　　　　　　　　　　 A.洛克 B.伏尔泰 C.卢梭 D.康德 6.20世纪初,“康德的认识论受到 了中国学者的重视……介绍和传播康德思想是学术理论的中心内容”。梁启超、严复、章炳麟、王国维、蔡元培等学者都参与其中。这表明康德思想(　　) A.促进了维新思想的广泛传播 B.推动了民主革命的深入发展 C.适应了中国救亡图存的需要 D.代表了欧洲启蒙思想的精华 7.阅读材料,完成下列要求。 材料一　黄宗羲(1610—1695 ),其父黄尊素系东林党人,因弹劾魏忠贤受酷刑而死。黄宗羲在青年时期积极参加反对阉官的斗争,中年又出生入死地进行抗清的武装斗争。在他的主要著作《明夷待访录》中,开篇便指出“为天下之大害者,君而已矣”。他主张建立一种开明的君主政体,即设置掌实权的宰相或政府首脑,与天子共议朝政。他认为天下之治乱系于法之存亡。他反对残苛的非常之法,主张贤人本着宽简之法尽量发挥主观能动性实现社会公平,即古代所谓的贤人政治。该书通过抨击家天下的专制君主制度,向世人传递了光芒四射的民主精神,这在当时黑暗无比的社会环境下是难能可贵的。21教育网21世纪教育网版权所有 材料二　孟德斯鸠(1689—1755),出身 贵族世家。1716年,孟德斯鸠继承了其伯父在波尔多议会议长的职务。其著作《论法的精神》完成于1748年,在该书中,他鲜明地表达了对英国君主立宪资本主义形式的欣赏和认可。他认为,在专制政体下,君主任意生杀豪夺,为所欲为,反复无常;人民无任何规则可遵循,所以,专制政体的原则只能是恐怖。他主张法治,反对人治,他认为是法律保障了公民的权利和自由,强调法律作为人类理性的体现,是一个国家进行社会治理的基础。该书被称为继亚里士多德《政治学》之后又一部对人类法律文化影响深远的百科全书式著作,书中阐述的理论和原则对后世资本主义的发展产生了深远的影响。 ———以上材料摘编自李芳《黄宗羲和孟德斯鸠 政治法律思想的比较》等 根据以上材料并结合所学知识 ,指出黄宗羲和孟德斯鸠政治法律思想在当时对本国产生的不同影响,并分析产生不同影响的主要原因。21世纪教育网版权所有【来源：21·世纪·教育·网】 答 ... ...