七年级道德与法治下册期中复习课件（12张PPT）

课件12张PPT。七年级道德与法治下册期中复习 美好集体 有我在第一单元 青春的时光第一课 青春的邀约怎样正确认识青春期的生理变化(身体变化）？ 1.正视身体变化，欣然接受青春花蕾的绽放。 2.不因生理变化而自卑。 3.不嘲弄同伴的生理变化。 4.在追求外在美的同时体现青春的内在美 P5 怎样解决青春期心理矛盾和困惑？ 1.参加集体活动； 2.求助他人； 3.培养兴趣爱好，转移注意力； 4.学习自我调节，成为自己的心理保健医生。 P6 青春期我们成长的不仅仅是身体，还在哪些方面成长呢？ 思想和精神方面的变化：①发展独立思维；②培养批判精神；③开发创造潜力 难点：区分思维独立性和思维批判性（理解） 思维的独立性（独立、长大）的定义：思维的独立不等同于一味追求独特，而是意味着不人云亦云，有自己独到的见解，同时接纳他人合理、正确的意见。P9 思维的批判性表现在：对事物有自己的看 法，敢于表达不同观点，敢于对不合理的事情说不，敢于向权威挑战。P10 如：学贵有疑 1.最近，妈妈发现小刚穿着有些另类，便对他说“：你是一个学生，这样穿可不太好。”小刚不以为然地说：“你知道什么！好多同学都这样穿，这才叫“酷”。”妈妈又说了几句，小刚就生气地说：“我已经长大了，穿什么是我自己的事情，不用你管！”对此认识正确的是（） ①步入青春期，我们的独立意识不断发展，对问题开始有更多的见解 ②我们的思维逐渐具有独立性 ③思维的独立并不等同于一味追求独特，而是意味着不人云亦云 ④有自己独到的见解，同时接纳他人合理、正确的意见 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 考查：思维独立性的含义 2.见七年级道德与法治月考一（考查思维批判性的作用） D如何开发青春的创造潜力？P12一P13 1.敢于打破常规，追求生活的新奇与浪漫，开创前人未走之路； 2.关注他人与社会，看重创造的意义与价值，做一个对国家和社会有用的创造者。 3.创造离不开实践。 拓展： 创造与实践的关系：创造离不开实践。社会实践是创造的源泉。P13第二课 青春的心弦对性别角色认识的作用 1.可以帮助我们了解自己与异性的不同特点； 2.学会如何塑造自我形象，如何与异性相处。P16 与异性相处的必要性（作用） 1.有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。 2.能从对方身上看到某些优秀品质。 P19 怎样认识和对待异性情感？ 1.萌发一些对异性朦胧的情感，这是青春成长的正常现象。 2.这种对异性的欣赏和向往并不是真正的爱情。 3.我们要慎重对待、理智处理。 P20假如某校有这样的校规：男生女生不得成对出现在校园里；男生女生距离不得小于50cm；男生女生不得同桌吃饭；男生女生不得......你赞同这样的校规吗？为什么？不赞同。因为：男生女生各自拥有自身的性别优势；欣赏对方的优势有助于我们不断完善自己；与对方相互取长补短，让自己变得更加优秀；与异性相处有助于我们了解异性的思维方式，情感特征；与异性交往是我们成长的一个重要方面；只要我们内心坦荡、言谈得当、举止得体，这份友谊就能成为我们青春美好的见证。行己有耻的要求、方法（如何做到？） 1.有知耻之心，不断提高辨别耻的能力。 2.树立底线意识，触碰道德、法律的事情坚决不做。 3.磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控能力。P2829 止于至善的要求、方法（如何做到？） 1.从点滴小事做起； 2.寻找好的榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量； 3.养成自我省察的习惯。P2931第二单元 做情绪情感的主人第四课 青春的情绪情绪的作用 1.影响我们的观念和行动 2.它可能激励我们克服困难，努力向上 3.也可能让我们因为某个小小的挫败止步不前 调节情绪的方法 改变认知评价；转移注意；合理宣泄；放松训练。 情感的作用1.情感是人最基本的精神需求2.情感影响我们的判断和选择，驱 ... ...