【备考2018】中考思想品德题型解读与技巧点拨 专题四 辨析题专项解题技巧 （原卷+解析版)

21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 专题四 辨析题专项解题技巧 解析 辨析题，是广东乃至全国各地中考固定必考题型。 从中考答题的实践来看，辨析题是全卷学生得分普遍最低的一道题，因而坊间有一句话：大题是各校高分层学生较量的最后一道关卡。 笔者从中考改卷现场的反馈来看，确实是，这 一道题很多学生往往是束手无策的，甚至有很多空白卷，另外一个方面，高分层次的学生也确实不多，即便是中高层的学生，也在6至7分的水平，所以中考本题的平均分一般在5分左右，甚至更低一点。 广东省自2012年中考改革之后，辨析题从原来的8分上升到10分，与之相对应的是，审题的要求与考查的角度也相应增加。 从考查角度来看：2017年、2015年、2 012年都规定了考查“二个”角度，2013年有“二层”意思，两个辨析点，2014年则是“二个”不同的观点中选择一个进行辨析；2016年则是有三个辨析点让学生辨析，由此可见，这对学生的审题能力要求是比较高的，同时，具体到组织答案方面，对相关教材观点的选择，更是检查与考核一个学生真正水平的窗口。 从考查范畴的规律和内容来看：2013年是法 律（消费者权益）+品德（诚信）；2014年是品德（集体主义）；2015年是品德（孝敬长辈与网络交往）；2016年是品德（平等尊重沟通）+法律（人格尊严权等）；2017年是心理（情绪）+法律（权利与义务）；由此可见国情板块是比较少考查到的，而法律部分是近两年必考的内容，这主要是反映出新教材的所带来的主体思想的变化，2016年秋季使用新的思想品德名称：道德与法治。这也意味着法律的内容将会越来越受到重视。 从考查的素材载体与判断类型 来看，近几年广东省辨析题考查的规律也颇得值得研究。素材载体大概为分情景式、材料式与漫画式三种（注：这三种类型的详细说明可见本系列：专题二 图表漫画类题解题技巧），判断类型则分为肯定型、否定型两种（后面将简要论述）；2017年是情景式+否定型；2016年是材料式+否定型；2015年是漫画式+否定型；2014年是情景式+肯定型；2013年则是材料式+否定型；据此，我们可以推断，辨析题的素材载体是多样性的，而判断类型往往会选择否定型居多。 辨析题根据其所承载的三种载体，最后呈现 出给学生往往是在当前热点下的材料，而其中所出现的观点也学生容易产生的疑惑点、争论点，甚至是迷茫点。这就要求学生根据自己所学的知识或经验去辩证地分析，合理地推理，进而在综合分析的基础上，达到去粗取精、去伪存真，直到提高认识。 辨析题的判断类型，根据我们掌握的中考题材来研究，主要有两种类型。分别是肯定型与否定型。 至于有一种说法是混合型的，即内容或 判断有一部分值得肯定，一部分值得否定，实际上，这从本质上讲，也是否定型的，我们统一把这一类归类到否定型中。 肯定型。即所给的结论是正确的，需要 考生根据自己所学知识，运用原理结合材料的方法论证推理其观点正确。而在论证的时候，往往需要用到相应知识点中的“是什么”、“为什么”、“怎么办”等内容。不过，从具体的中考实践来看，近五年的中考几乎没有单独这方面的考核，唯独2014年是“二个”不同的观点中选择一个进行辨析的题目中有所体现。当时的题目是：在“文明班”的评比活动中，“一票否决”做法在小李看来更有利于培养我们的团队精神和集体意识。而这个观点，正是需要考生从“肯定”的层面进行论述的。 否定型。即所给的结论从根本上讲是错误的。其存 在主要有两种形式，一种是考生根据所学的知识对提供的观点判断与推理，发现这种观点完全站不住脚，是错误的。另一种是学生根据所学的知识对提供的观点判断与推理，发现这种观点部分正确，部分错误，是片面的，所以从根本上讲，这也是错误的。我们把这两种情况都归类为否定型。 ... ...