课件编号4420806

苏教版小学五年级数学下 6 圆的认识课件

日期:2024-04-29 科目:数学 类型:小学课件 查看:17次 大小:454444Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 圆的认识 下面各是什么图形?它们都是由什么围成的? 想办法画出一个圆,在小组里交流。 圆和以前学过的平面图形有什么不同? 用圆规画圆的步骤: 1.把圆规的两脚分开,定好两脚间距离; 2.把有针尖的一只脚固定在一点上; (定长) (定点) (旋转) 3.把装有铅笔尖的一只脚旋转一周。 A B C O d r 画圆时,针尖固定的一点是圆心,通常用字母O表示; 连接圆心和圆上任意一点的线段(如OA)是半径,通常用字母r表示; 通过圆心并且两端都在圆上的线段(如BC)是直径,通常用字母d表示。 o C D G H M N B F E 图中有几条半径?几条直径? 在自己画的圆里标出圆心,画一条半径和一条直径,并分别用字母表示。 要求:先任意画一个圆,把它剪下来,再画一画、比一比、折一折。 讨论: (1)在同一个圆里,可以画多少条半径?所有半径的长度都相等吗? (2)在同一个圆里,可以画多少条直径?所有直径的长度都相等吗? (3)同一个圆的直径和半径有什么关系? (4)圆是轴对称图形吗?它有几条对称轴? o 在同一圆里,半径有无数条,并且长度都相等。 o 在同一圆里,直径有无数条,并且长度都相等。 (2)在同一个圆里,可以画多少条直径?所有直径的长度都相等吗? (3)同一个圆的直径和半径有什么关系? o d r r o d r r d=2r r= d 2 (4)圆是轴对称图形吗?它有几条对称轴? 半径 (r) 2 分米 5 厘米 1.42 厘米 直径 (d) 6 米 0.24 米 4 分米 3 米 10 厘米 0.12 米 2.84 厘米 口答(填一填,我能行! ) 判断对错,并说明理由。 ①在同一个圆中,从圆心到圆上任意一点的距离都相等。 ( ) ②两端都在圆上的线段叫做直径。 ( ) ③画一个直径为4厘米的圆,圆规两脚间的距离为4厘米。 ( ) ④直径3厘米的圆比半径2厘米的圆大。 ( ) ⑤直径是半径的2倍。 ( ) √ × × × × 按照下面的要求画圆。 (1)半径3厘米。 (2)直径3厘米。 你能用数学的角度解释一下为什么车轮要做成圆的?车轴应装在哪里?   这是利用圆心到圆上任意一点的距离都相等的特性,车轴放在圆心的位置,车轮滚动时车轴保持平稳状态,使行进的车辆也保持平稳状态。

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