2018年质量监测语文试题 参考答案 一、（35分） （9分） 1.A（B项，原文中并无《国语》认为君、父、师“地位同等重要”的表述；C项，原文只强调教师教人懂得礼法，并未说经由教师来执行礼法；D项，“先秦诸子在其他问题上观点都相互冲突”的说法扩大了范围。） 2. B（应为“‘点’为荀子的言论，‘面’则为其他诸家的言论”。） 3.C（“一定是人人尊重教师”说得过于绝对。） （二）（14分） 4.D（“总领全文”的作用是对下文内容的概括、总起，文章开头句没有对下文内容的“概括”，只是起了“总起”作用。） 5.作用：①总结上文由社稷坛而联想到的众多内容；（1分）②既照应标题，又和首段前后呼应，使文章结构圆合。（2分）③感叹句结尾，使作者表达的情感更为强烈（或“深化了文章的主题”）。（2分） 6.①歌颂古代哲人的智慧与对自然奥秘的探寻精神。②对劳动者寄予深情，赞颂他们创造了人类财富与文明。③抒发了眷恋故土与期盼祖国统一的爱国情怀。（每点2分） （三）（12分） 7.B（“一直呈递升态势”不对，第三、四批公布的数量不变。） 8.B、C（A“夸张的形式”不对。D强加因果，也不一定是在调查后得出的结论。E“触角最敏锐”无中生有。对1项，得2分（含1对1错）；对2 项，得5分，多选不给分。） 9.①汤敏更注重实践，做古村保护公益活动，创立“古村之友”，拥有庞大志愿者团队；②胡彬彬更重研究，提出“古村落的保护要活态、整体、多维”的观点，以及古村落开发要以“全面保护，有度利用”为原则，避免“千村一面”的现象。（每点2分） 二、（35分） （一）（19分） 10. A（逋：逃避。） 11.A（根据句意和结构推断） 12.B（“把阿资及其所有党羽擒获并诛杀”说法与原文信息不符。原文“遂擒阿资，并诛其党二百四十人”，“擒获”的是阿资；“诛杀”的是二百四十人，不一定是“所有”） 13.⑴曾经奉命审讯并记录烈山囚犯的罪状，又奉命到蔚州审问叛党，释放被拘禁的人各有数百人。（赋分点：录、鞠、开释，各1分；句意2分） ⑵阿资逃亡到山谷中，沐春暗地里结交附近土著酋长，侦察得知阿资的藏匿之地，建立堡垒来切断他的粮道。（赋分点：亡谷中、阴结、诇知，各1分；句意2分） （二）（11分） 14.C、E（C“‘白雾昏’‘风落石’采用了比拟手法”理解有误，这两处并未采用比拟手法。E“景致清新雅致”表述有误，应是“郁抑清冷”。对1项，得2分（含1对1错）；对2 项，得5分，多选不给分。） 15.①颔联借景抒情，借山风落石、静月侵楼，营造清冷寂静的氛围，委婉地表达了诗人寓居他乡的痛苦之情。②颈联借典抒情，重门击柝，暗喻战事；“无衣”“同袍”以待战事，含蓄地表达了诗人对时局纷乱的忧虑。（每点3分） （三）（5分） 16.⑴ 山肴野蔌，弈者胜。 ⑵（孔子曰：）三人行，则必有我师。 ⑶蚕丛及鱼凫。 （每空1分，共5分） 三、（20分） 17.A（①供认不讳：坦白地承认自己所犯的罪行，不隐藏不避讳。②琳琅满目：形容各种美好的东西很多，多指书籍或工艺品。③隔岸观火：比喻对别人的危难不去救助，在一旁看热闹。④大显身手：充分显露自己的本领。⑤茅塞顿开：比喻立刻理解明白。⑥天上人间：比喻境遇完全不同。） 18.C（A “提高……健康”搭配不当，应改为“促进……健康”。B不合逻辑，“甚至”是递进关系，应改为“一个上午甚至两节课”。D成分残缺，应在“了解一个人的基本权利”之前加上介词“以”。） 19.B（根据句式①应紧跟到③；③①即是“两个声部”，即紧跟②；④中“口腔共鸣点的变化”是承接⑤“气息的调控”；⑥是结果。） 20.⑴它却没有得脑震荡。⑵也可以起到减震的效果。⑶早有啄木鸟啄木食虫的记载。（每1点2分；共6分） 21. ①“女孩比男孩稍稍略多”改为“女孩比男孩略（或“稍”）多 ... ...
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