课件编号4424150

19.3.3 正方形 同步练习

日期:2024-05-02 科目:数学 类型:初中试卷 查看:50次 大小:482816Byte 来源:二一课件通
预览图 1/5
19.3.3,正方形,同步,练习
  • cover
21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 19.3.3 正方形同步练习  班级_____姓名_____总分_____ 本节应掌握和应用的知识点 1.正方形具有平行四边形、矩形、菱形的一切性质. 2.有一个角是直角的菱形是正方形,一组邻边相等的矩形是正方形 基础知识和能力拓展精练 一 、选择题 菱形,矩形,正方形都具有的性质是(  ) A.对角线相等且互相平分 B.对角线相等且互相垂直平分 C.对角线互相平分 D.四条边相等,四个角相等 如图,把正方形纸片ABCD沿对边中点所 在的直线对折后展开,折痕为MN,再过点B折叠纸片,使点A落在MN上的点F处,折痕为BE.若AB的长为2,则FM的长为(  ) A.2 B. C. D.1 已知在正方形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,OE∥AB交BC于点E,若AD=8cm,则OE的长为(  )21*cnjy*com A.3cm B.4cm C.6cm D.8cm 将五个边长都为2cm的正方形按如图所示摆放,点A.B、C、D分别是四个正方形的中心,则图中四块阴影面积的和为(  )【出处:21教育名师】 A.2cm2 B.4cm2 C.6cm2 D.8cm2 四个全等的直角三角形按图示方式围成正方形ABCD,过各较长直角边的中点作垂线,围成面积为S的小正方形EFGH.已知AM为Rt△ABM较长直角边,AM=2EF,则正方形ABCD的面积为(  )【来源:21·世纪·教育·网】 A.12S B.10S C.9S D.8S 一个大矩形按如图方式分割成九个小矩形,且 只有标号为①和②的两个小矩形为正方形,在满足条件的所有分割中.若知道九个小矩形中n个小矩形的周长,就一定能算出这个大矩形的面积,则n的最小值是(  )【版权所有:21教育】 A.3 B.4 C.5 D.6 如图,正方形ABCD中,AB=12,点E在边BC上,BE=EC,将△DCE沿DE对折至△DFE,延长EF交边AB于点G,连接DG,BF.给出以下结论:①△DAG≌△DFG;②BG=2AG;③△EBF∽△DEG;④S△BEF=.21cnjy.com 其中所有正确结论的个数是( ) A.1 B.2 C.3 D.4 如图,正方形ABCD中,P为AB中点,BE⊥DP交DP延长线于E,连结AE,AF⊥AE交DP于F,连结BF,CF.下列结论:①EF= AF;②AB=FB;③CF∥BE;④EF=CF.其中正确的结论有(  )个.21教育名师原创作品 A.1 B.2 C.3 D.4 二 、填空题 如图,13个边长为1的小正方形,排列形式 如图,把它们分割,使分割后能拼成一个大正方形.请在如图所示的网格中(网格的边长为1)中,用直尺作出这个大正方形. 七巧板是我们祖先的一项卓 越创造,被誉为“东方魔板”,小明利用七巧板(如图1所示)中各板块的边长之间的关系拼成一个凸六边形(如图2所示),则该凸六边形的周长是      cm.21*cnjy*com 如图为某城市部分街道示意图,四边形A BCD为正方形,点G在对角线BD上,GE⊥CD,GF⊥BC,AD=1500m,小敏行走的路线为B→A→G→E,小聪行走的路线为B→A→D→E→F.若小敏行走的路程为3100m,则小聪行走的路程为   m. 如图,点E在正方形ABCD内,满足∠AEB=90°,AE=6,BE=8,则阴影部分的面积是      . 已知正方形ABCD,在这个正方形 所在的平面内有一点P,若点P到AB的距离是1,点P到BC的距离是2,点P到CD的距离是4,则点P到DA的距离是      . 三 、解答题 如图,在正方形 中, 是边 的中点, 是边 的中点,连结 、 . 求证: . 正方形的边长为2,建立适当的直角坐标系,使它的一个顶点的坐标为( ,0),并写出另外三个顶点的坐标. 如图,正方形ABCD中,点E,F分别在边AB,BC上,AF=DE,AF和DE相交于点G. (1)观察图形,写出图中所有与∠AED相等的角. (2)选择图中与∠AED相等的任意一个角,并加以证明. 如图,四边形ABCD是正方形,点E是BC的中点,∠AEF=90°,EF交正方形外角的平分线CF于F.求证:AE=EF.21·世纪*教育网 已知,如图,O为正方形对 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~