课件29张PPT。分数连除和乘除混合运算教学目标： 1、使学生掌握分数乘除混合运算，进一 步提高计算分数乘除法的能力，能正确计 算分数连除和乘除混合运算的试题。 2、使学生在探索解决问题时，进一步提 高能力，感受数学知识在生活中的应用， 提高学好数学的自信心。教学重难点： 1、重点：掌握分数乘除混合运算的 方法。 2、难点：使学生正确计算分数乘除 混合运算，提高计算能力。看谁口算快15605 鹅的只数是 的 。 的 是乙。 乙是 的 。 的 相当于女生。 白免比 多 。2、看谁先找到题中的单位“1”鸭甲甲男生人数黑免准备题说出下面各题的特点,并列式解答 (1)商店运来苹果20筐,梨的筐树是苹果 的 , 梨有多少筐? (2)商店运来梨15筐,是橘子筐数的 , 橘子有多少筐?分数连除或乘除混合计算一袋面粉质量×3/5＝吃了的质量一袋面粉质量×3/5＝吃了的质量小麦地的面积×5/8＝玉米地的面积小麦地的面积×5/8＝玉米地的面积 计算分数连乘或乘除混合运算 时，先要把其中的除法转化为乘法 ，再按照分数连乘方法进行计算。P65 9 10 11 课堂作业
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