课件编号4436218

2017-2018学年七年级数学下册第九章不等式与不等式组9.1不等式9.1.2不等式的性质课时提升作业1(含解析)(新版)新人教版

日期:2024-05-14 科目:数学 类型:初中试卷 查看:53次 大小:142653Byte 来源:二一课件通
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不等式的性质(第1课时) (30分钟 50分) 一、选择题(每小题4分,共12分) 1.把不等式x+2≤0的解集在数轴上表示出来,则正确的是(  ) 【解题指南】解决本题的两个关键: 1.利用不等式的性质,确定不等式的解集. 2.在数轴上表示不等式的解集. 【解析】选D.不等式x+2≤0的两边都减去2,不等号的方向不变,所以x≤-2. 表示在数轴上为:. 2.如果(a-1)x1,那么a须满足的条件是  (  ) A.a≠0 B.a≠1 C.a>1 D.a<1 【解析】选D.由于原不等号的方向发生了变化,根据不等式的性质,不等号的两边都除以了一个负数,即a-1<0,所以a<1.21教育网 【变式训练】如果关于x的不等式(a+1)x>a+1的解集为x<1,那么a的取值范围是(  ) A.a>0          B.a<0 C.a>-1 D.a<-1 【解析】选D.因为不等式两边除以(a+1)时,不等号改变了方向.所以a+1<0,所以a<-1. 3.如果a,b,c是△ABC的三条边,则下列不等式中正确的是(  ) A.(a+b+c)(a-b-c)>0 B.(a+b+c)(a-b-c)<0 C.(a+b+c)(a-b-c)=0 D.(a+b+c)(a-b-c)≥0 【解析】选B.由于三角形的两边之和大于第三边,所以a-b-c<0,又因为a+b+c>0.所以(a+b+c)(a-b-c)<0. 二、填空题(每小题4分,共12分) 4.下列判断中,正确的序号为_____. ①若-a>b>0,则ab<0;②若ab>0,则a>0,b>0;③若a>b,c≠0,则ac>bc;④若a>b,c≠0则ac2>bc2;⑤若a>b,c≠0则-a-c<-b-c.21cnjy.com 【解析】∵-a>b>0,∴a<0,b>0,∴ab<0,①正确; ∵ab>0,∴a>0,b>0或a<0,b<0,②错误; ∵a>b,c≠0,∴c>0时,ac>bc;c<0时,acb,c≠0,∴c2>0,∴ac2>bc2,④正确; ∵a>b,c≠0,∴-a<-b, ∴-a-c<-b-c,⑤正确. 综上,可得判断中,正确的序号为①④⑤. 答案:①④⑤ 5.代数式3y2-5的最小值是_____. 【解析】由于y2≥0,不等式的两边都乘以3后,3y2≥0,不等式的两边都减去5得,3y2-5≥-5, 故3y2-5的最小值是-5. 答案:-5 6.式子a2x>x(a2+1)成立,则x满足的条件是_____.  【解析】a2x(a2+1),x<0. 答案:x<0 三、解答题(共26分) 7.(8分)利用不等式的性质解下列不等式: (1)2x-2<0.(2)3x-9<6x.(3)x-2>x-5. 【解题指南】根据不等式的性质,把含未知数的项放到不等式的左边,常数项放到不等式的右边,然后把系数化为1.21·cn·jy·com 【解析】(1)根据不等式的性质1,两边都加上2得2x<2.根据不等式的性质2,两边除以2得x<1. (2)根据不等式的性质1,两边都加上9-6x得-3x<9.根据不等式的性质3,两边都除以-3得x>-3. (3)根据不等式的性质1,两边都加上2-x得-x>-3.根据不等式的性质3,两边都除以-1得x<3. 8.(10分)根据等式和不等式的基本性质,我们可以得到比较两数大小的方法:若a-b>0,则a>b;若a-b=0,则a=b;若a-b<0,则a3a+b,求a,b的大小关系(直接写出答案). 【解析】(1)4+3a2-2b+b2-(3a2-2b+1) =b2+3>0, ∴4+3a2-2b+b2>3a2-2b+1. (2)两边都减(3a+b),得-a+b-1>0, 即b-a>1,∴a1,y<0,试确定x+y的取值范围. 【分析问题】先根据已知条件用一个 ... ...

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