课件17张PPT。 山东省小学信息技术课本第二册第二单元 8、文章标题更醒目 —制作艺术字 文章标题更醒目 以学生为中心 根据学情制定教学方法 教材分析教学过程学生分析效果预测为后面学习插入图片、文本框以及电子小报的制作等教学内容奠定基础教学目标重点难点掌握文字处理基本操作在小组活动中培养学生自我探究、主动学习、自我创新的能力，培养学生如何获取信息、处理信息和应用信息的能力。让学生掌握插入艺术字的方法，并能够根据需要修改艺术字。让学生在不断尝试中激发求知欲，在自我展示中体验成功，在不断摸索中培养学生的核心素养。教学目标 知识 技能过程 方法情感态度 价值观重点、难点学生分析教学方法LOREM IPSUM DOLORLOREM IPSUM DOLOR三位一体展示作品，激发兴趣演示讲解，出示任务，合作交流实践运用，提高发展教学过程观摩协作，归纳总结（一）、展示作品，激发兴趣 Add Your TextAdd Your TextAdd Your TextAdd Your Text（一）、展示作品，激发兴趣 Add Your TextAdd Your TextAdd Your Text设计意图：以兴趣的激发培养学生核心素养的形成Diagram（二）、演示讲解，出示任务，合作交流教师讲解演示 学生操作小组分工:工具栏的使用Diagram（二）、演示讲解，出示任务，合作交流Diagram（二）、演示讲解，出示任务，合作交流教师讲解演示 学生操作小组分工:工具栏的使用Diagram（二）、演示讲解，出示任务，合作交流设计意图：以有效的配合培养学生核心素养的形成（三）、实践运用，提高发展（三）、实践运用，提高发展设计意图：以良好的自主培养学生核心素养的形成（四）、观摩协作，归纳总结（四）、观摩协作，归纳总结设计意图：以胜利的愉悦培养学生核心素养的形成谢谢
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