2017-2018学年下学期六年级期中测试卷 (时间:90分钟 分值:100分) 题序 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分 一、读拼音,写汉字。(5分) (1)在yán jùn( )的自然条件下,小草快要kū wěi( )了。 (2)她从chōu ti( )里的信中看到这个kǒnɡ bù( )的消息,忍不住chōu yē( )起来。21世纪教育网版权所有 二、给形近字组词。（8分） 烘（ ） 梗（ ） 番（ ） 彻（ ） 拱（ ） 硬（ ） 翻（ ） 沏（ ） 掉（ ） 拌（ ） 俊（ ） 魔（ ） 悼（ ） 绊（ ） 峻（ ） 摩（ ） 三、词语综合运用。(3分) 远远望去,那大大小小、五颜六色、形态各异的衣服,像一幅巨大的抽象画,给寂静而单调的沙漠平添了几分韵味。21教育网 (1)像“大大小小”这样AABB式的词语还有 、 等。 (2)像“五颜六色”这样形容色彩多的词语还有 、 等。 (3)“形态各异”的近义词有 、 等。 四、按要求写句子。（14分） 1.校长要在办公室贴一条标语，我觉得可以贴这个内容：种树者必培其根， 。21cnjy.com 2.课堂上，王老师用韩愈《师说》中的“ ，孰能无惑”一句来鼓励同学们大胆质疑；科学课上，李老师用刘勰《文心雕龙》中的“操千曲而后晓声， ”一句来鼓励同学们多实践。21·cn·jy·com 3.中国古时候有个文学家叫司马迁的说过： ， ， 。 ， ；替法西斯卖力，替剥削人民压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。2·1·c·n·j·y 弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈， ， ；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。【来源：21·世纪·教育·网】 秋天，果子成熟了，红红的挂在枝头。（改为拟人句） 天真冷啊，孩子们穿着棉衣和手套，在街上燃放鞭炮。（修改病句） 五、知识回顾(20分) 1.根据课文内容填空。(13分) (1)著名作家 在《北京的春节》一文中写了春节的三次高潮,分别是除夕夜吃团圆饭、守岁, , 。 (2)人固有一死,或 ,或 。 (3)“ 一岁除, 入屠苏”选自宋朝 写的《元日》,写的是 (哪个节日)时的情景。你还知道我国哪些传统节日以及描写这些节日的诗句?(括号里写节日,后面写诗句)21·世纪*教育网 ( ) ( ) 2.连线。(4分) 朱自清 美国 《鲁滨逊漂流记》 契诃夫 中国 《凡卡》 笛福 俄国 《汤姆·索亚历险记》 马克·吐温 英国 《匆匆》 3.选出下列名言与出处不相符的一项( )(3分) A.人非生而知之者,孰能无惑?《师说》 B.一鼓作气,再而衰,三而竭。《左传》 C.甘瓜苦蒂,天下物无全美。《传习录》 六、阅读短文，回答问题(20分) (一)桃花心木(节选)(8分) 种树人语重心长地说:“如果我每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗就会养成依赖的心,根就会浮在地表上,无法深入地下,一旦我停止浇水,树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗,遇到狂风暴雨,也会一吹就倒。” 种树人的一番话,使我非常感动。不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。2-1-c-n-j-y 1.“语重心长”的意思: 。(2分) 2.读了这两段话,我知道了种树人之所以没有每天给树浇水,是因为 。(2分) 3.下列不是种树人讲话含意的一项是( )(2分) A.定时定量浇水会使树木养成依赖的心。 B.根无法深入地下,一旦停水,树苗会枯萎得更多。 C.幸而存活的树木经不起风吹雨打。 D.树苗自生自灭。 4.桃花心木为什么不会枯萎了?(2分) (二)(12分) 有个渔人有着一流的捕鱼技术,被渔民们尊为“渔王”。然而“渔王”年老的时候非常苦恼, 。 于是他经常向人诉说心中的苦恼:“我真不明白,我捕鱼的技术这么好,我的儿子们为什么这么差?我从他们懂事起就传授捕鱼技术给他们, ,告诉他们怎样织网最容易捕捉到鱼,怎样划船不会惊动鱼,怎样下网最容易‘请鱼入瓮’。他们长大了,我又教他们怎样识潮汐,辨鱼汛———凡是21*cn ... ...
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