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课件网) 中国孙中山 印度甘地 土耳其凯末尔 亚洲的觉醒 “觉醒”的含义是什么? 革命的性质是什么? “亚洲觉醒”有何必然性? 不再是本能的反抗(民族独立), 而是有着鲜明的时代方向———发展资本主义! 反帝反封建的资产阶级民主革命 列强侵略加剧,民族危机加深;民族资本主义的发展;民主思想的传播 Sun zhong shan 革命先驱 Ge Ming Xian Qu 1、概述孙中山为中国的民主共和而斗争的主要史实: 创立资产阶级革命政党、领导辛亥革命、颁布《临时约法》捍卫民主共和的斗争、促成国共合作; 2、评价其在20世纪中国社会巨变中的历史贡献。 评价孙中山的历史贡献。 第1课 中国民主革命的先行者孙中山 三次巨变: 第一次:辛亥革命 第二次:中华人民共和国的成立和社会主义制度的建立。 第三次:改革开放,为实现社会主义现代化而奋斗 2、近代中国向西方学习历程,从层面上看 学习西方技术 学习西方制度 学习西方 思想文化 洋务运动 戊戌变法 辛亥革命 学造器物 仿行制度 (从层面上看) 思想解放 (从社会实践看) 马克思主义 (以俄为师) 新文化运动 他不是惧怕未来,而是相信未来,奋不顾身地为未来而斗争。 --列宁 他一生历史具在,站出世间来就是革命,失败了还是革命;中华民国成立之后,也没有满足过,没有安逸过,仍然继续着向近乎完全的革命工作。 --鲁迅 先生不仅唤醒了中国人民,也向全人类指明了一条自由之路,我们在印度把他看做如同我们的国父圣雄·甘地一般。 --贾卡尔(印度国大党领袖) 名人眼中的孙中山: 孙中山先生一生追求真理,始终与时俱进;一生不懈奋斗,始终坚韧不拔;一生热爱祖国,始终致力于振兴中华。孙中山先生的一生,是为近代中国的民族独立、民主自由、民生幸福而无私奉献的一生,是为实现国家统一、振兴中华而殚精竭虑的一生。 ———胡锦涛 弃医从政,走向共和 创立政党,构想共和 领导革命,建立共和 继续斗争,捍卫共和 晚年绝唱,国共合作 孙中山革命一生 一、弃医从政,走向共和 材料三:“革命为惟一法门。”“我们必须倾覆满洲政府,建设民国。革命成功之日……废除专制,实行共和。” ———孙中山《在檀香山正埠荷梯厘街戏院的演说》1903年 材料二 :“人能尽其才,地能尽其利,物能尽其用,货能畅其流。此回事者,富强之大经,治国之大 本也。…试观日本一国,与西人通商后于我,仿效西方亦后于我,其维新之政为日几何,而今日成效已大有可观; ———孙中山《上李鸿章书》,1894年 6月 阅读下列材料 材料一:教材P58正文第二段 思考问题: 1、根据材料,指出孙中山早年人生道路上的两次重要转变是什么? 从行医到从政;从改良主义转向革命共和 追踪问题1:结合当时中国时代背景和孙中山的早年生活经历指出其转变的原因? 追踪问题2:请联系现实,谈谈青年的职业选择? (1)中国逐渐沦为半殖民地社会,民族危机逐步加深; (2)孙中山早年到国外学习,接受西式教育; (3)民族责任心的驱使; (4)上书李鸿章的失败,使他认识到清政府的本质; 青年职业选择要与服务祖国、国家民族未来联系起来 二、创立政党,构想共和 兴中会 同盟会 时间 1894年 1905年 地点 檀香山 东京 性质 资产阶级革命团体 资产阶级革命政党 纲领 驱除鞑虏, 恢复中华,创立合众政府 驱除鞑虏,恢复中华创立民国平均地权 后归结为三民主义 意义 中国历史上第一个资产阶级革命纲领,标志孙中山开始踏上民主革命道路 推动了资产阶级民主革命运动的发展 中国民主革命进入新阶段 三、领导革命,建立共和 阅读教材第三目(P60): 问题1: 指出辛亥革命爆发的标志是什么 判断这场革命的领导组织是 进一步指出这个组织在革命爆发之前作了哪些准备活动 对辛亥革 ... ...